大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小升初英语练习题的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小升初英语练习题的解答，让我们一起看看吧。
小升初，英语算成绩吗？
小升初英语是算成绩的，因为正常来说，我们小学主要学三门科目，也就是语文，数学和英语，那么我们小升初的时候，看的就是我们小学的时候所学的这三门必修的科目。也就是语文，数学和英语三门的成绩，而英语算是很重要的一个学科，肯定是要算成绩的。所以小升初英语算成绩。
小升初，各地情况不同，要求也不一样。英语在小学算小科，每周两节课，主要锻炼孩子的语言认知能力，认识简单的句子，会背诵简单的单词，到了初中，老师还要重新从字母、音标教起。
我们当地小升初，英语不算成绩，也就是初中入学考试（开学前重新考），不考英语。
小升初英语算成绩的，英语是3大主课之一，所以同学们在对侍英语时得跟语文数学同等对待，千万不能偏科。进入初中更得好好学英语，初一的英语大部分是重复学小学的东西还不算难，到了初二就上了另一个难度了，大家不能掉以轻心，都要好好努力哟！
2021年小升初考几门？
2021年小升初考三门，语文、数学、英语。虽然要考试，但并不是按分数录取，只是考查课目，因为是九年义务教育，它是按父母及小升初的学生户口、房产证，并且居住在这学区，划片就近录取。条件都满足的是一类录取，即第一批次录取，缺一条件即为第二批次录取。
小学二年级下学期，开始系统地学习新概念英语一，对于小朋友来说，是不是太难了？
何时开始学习《新概念英语》是很多家长疑惑和纠结的问题。
因为《新概念英语》的1-4册自成体系，学生在校学习的教材没有很明确的对应关系，很难做到同频同振学习；另外，学习《新概念英语》的目的是为了“提前教育”还是“同步提升”还是“查缺补漏”，是从第一册零基础开始学，还是中间插队，不同的目的也决定了不同的学习开始时间。
追根溯源，《新概念英语》的编写主要是针对零基础的成年学习者，后来逐渐在中小学中推广。《新概念英语》是知识结构和学习能力是梯度上升的，系统性和科学性指的称赞；但是因为最初是为成年学习者“扫盲”和“提升”的，按照“小学-中学-大学”学制和长达15-16年的学习期是不现实的，因此，《新概念英语》的跨度非常大，第一册的第一课是零基础，到第四册的最后一课目标是六级或以上水平。
具体到何时开始学习，要分两种情况。
1、孩子有英语学习环境或一定的英语基础，可以在三年级开始学习，和学校的教材共同起步。
2、如果没有已经基础或者英语基础不好，建议在4-5年级开始学习第一册，作为学校教材的辅助。
3、无论是何时开始学习《新概念英语》，都不要忽视学校课程的学习，尤其是小学和初中阶段。因为《新概念英语》和学校教材的授课方式、学习方法都有很大差异（无优劣之分），在孩子没有形成学习习惯之前，在两种学习方式中很难做到自由转化，会感觉“拧巴”“打架”，非但起不到相辅相成的作用，反而会抵消两者的学习效果，同时也会对孩子养成科学、合理的学习习惯造成障碍。
4、《新概念英语》的第一册虽然是初级版，但是容量比较大，后2/3的内容无论在难度和深度上都超出了小学生的认知水平。但从语法上看，第一册包含了一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时、现在完成式、过去进行时和过去完成式；直接引语和间接引语；宾语从句、状语从句和定语从句；情态动词、被动语态等内容，而绝大部分是初中学段的重难点。对于小学生来说，超出了认知范围，即使“跟着学”，也是一知半解，无法内化到实际应用中，“囫囵吞枣”式的学习会挫伤孩子学习的积极性和自信心。
因此，学习《新概念英语》因人而异，没有固定的“开学”“升级”和“毕业”日期，基本宗旨是以在校的英语学习为主，以《新概念英语》为辅，无论是“补习”还是“培优”，都不要本末倒置。不要在“别人家的孩子”和“教育焦虑”的刺激下，随意让孩子开始一段本该“系统的”“长期的”学习。
到此，以上就是小编对于小升初英语练习题的问题就介绍到这了，希望介绍关于小升初英语练习题的3点解答对大家有用。