大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于科学小升初简答题的问题，于是小编就整理了4个相关介绍科学小升初简答题的解答，让我们一起看看吧。
6年级上册科学试卷简答题有哪些？
1、 盘山公路为什么要修成“S”形？
答：因为斜面的坡度越小越省力。将公路修成“S”形，实际上是延长了距离，减小了坡度, 达到了省力的目的。
2、 杠杆在什么状态下能够省力？什么状态下费力？
答：当用力点到支点的距离大于阻力点到支点距离时，杠杆省力；
当用力点到支点的距离小于阻力点到支点距离时，杠杆费力。
什么是简答题科学？
包括三类,一类是认识和改造自然的知识,即自然科学知识,如物理学,化学,生物学等；一类是认识和改造社会的知识,即社会科学知识,如经济学,政治学,文艺学等；还有一类是关于人的认识和思维的知识,即思维科学知识,如心理学,逻辑学等
简答题科学决策的主要特征？
科学决策具有程序性、创造性、择优性、指导性。
程序性
是指科学决策不是简单拍板，随意决策，更不是头脑发热，信口开河，独断专行，而是在正确的理论指导下，按照一定的程序，充分依靠领导班子、广大群众的集体智慧，正确运用决策技术和方法来选择行为方案。
创造性
是指决策总是针对需要解决的问题和需要完成的新任务而作出选择，不是传声筒、录音带，也不是售货员、二传手，而是开动脑筋，运用逻辑思维、形象思维、直觉思维等多种思维进行创造性的劳动。
择优性
是指在多个方案的对比中寻求能获取较大效益的行动方案，择优是决策的核心。
指导性
是指在管理活动中，决策一经作出，就必须付诸实施，对整个管理活动、系统内的每一个人都具有约束作用，指导每一个人的行为方向，不付诸实践，没有指导意义的决策就失去了决策的实际意义。
如何树立正确的儿童观简答题？
一、儿童有各种合法权利
儿童和成人一样县有独立的人格和权利，例如生存权、发展权、国籍权、受教育权、 游戏权、娱乐权等，应该得到尊重和保护。
二、儿童成长受制于多种因素
生物因素是儿童成长的生理基础，遗传素质为一个正常的人提供了生理基础和物质条件。社会因素是儿童成长的关键条件，社会因素主要指的是自然环境和社会环境。儿童的发展是生物因素和社会因素等多层次的相互作用，相互影响的过程。
三、儿童发展的潜力要及时挖掘
儿童的发展有极大的潜力，儿童发展的潜力只有通过适当的环境和教育，才能挖掘出来。教师要根握他们的长处和兴趣爱好，从他们原有的起点出发，鼓励和启发儿童的潜能，使他们能得到最优化的发展。
四、儿童是连续不断发展的
儿童在不同的年龄阶段具有不同的身心发展特征。儿章随着年龄的增长，身心发展水平日益提高。儿童的发展是连续的，不间断的。前一个阶段是后一个阶段的基础，后一个阶段是前一个阶段的继续，彼此相连，不能分割。
五、儿童发展具有差异性
每个儿童都是独特的个体，发展水平和速度不同，兴趣和爱好不同，不能以年龄或者班级为标准来武断地评判。儿童的发展具有各种差异，如性别差异，个体差异和文化差异等。
六、儿童通过活动得到发展
活动对学前儿童的发展有着重要的价值，不论是在婴儿期，还是在幼儿期均如此。这种活动包括操作活动和交往活动。在操作活动中儿童通过与物体相互作用，逐渐理解事物之间的关系。通过交往活动，学会如何正确表达自己思想、情感，掌握交往的技能等。
七、儿童作为一个整体来发展
儿京的生理、心理、 精神、道德、社会性的发展是儿童发展的各个不同的侧面，它们构成一个整体，五相联系，被此制约。对他们进行的体智德美儿方面教有也是互相联系的，应使儿童从小获得初步的全面的发展，不要孤立地只偏重某方面的发展。
到此，以上就是小编对于科学小升初简答题的问题就介绍到这了，希望介绍关于科学小升初简答题的4点解答对大家有用。