大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小升初修改病句大全的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小升初修改病句大全的解答，让我们一起看看吧。
初中语文修改病句需要做题吗？
初中语文修改病句肯定需要做题。修改病句是初中语文基础知识的一部分，也是考试时常要涉及到的知识点。如果要考试时得到好的分数，就必须多做题。通过做题，了解病句产生的原因，掌握常见病句的几种类型和修改病句的基本方法。
熟能生巧，通过多做题，找到规律，提高修改病句的能力。
在老师的教育下,我端正了学习态度和方法.修改病句怎样做？
修改病句作为小学、初中、高中语文的必考题目，是孩子提高成绩必须攻克的难关。病句一般有6大类型：①句子不完整；②搭配不当；③词序混乱；④前后矛盾；⑤重复啰嗦；⑥不合事理等等。
本句话的毛病属于搭配不当。端正态度可以，端正方法说不通，这属于动宾搭配不当。应当改正为：
在老师的教育下,我端正了学习态度，改变了学习方法。
这句话的错误在于关联词搭配不当。
正确解答：在老师的教育下，我端正了学习态度。在老师的帮助和指导下，我改进了学习方法。
老师的谆谆教导，指导的是孩子的态度，认识，是思想上的改变和转变。而学习方法是在老师的指导下，强调应该做什么，怎么做，有过程有步骤的去逐渐完成。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。
这个句子毛病是搭配不当。“端正态度”搭配是正确的，可是“端正方法”就不通了，可以说改正了方法。这句话可以改为：在老师的教育下,我端正了学习态度，改正了学习方法。
应该改成 :在老师的教育下， 我端正了学习态度 ，改进了学习方法 。
端正这个词 ，只能搭配态度 ，不能跟方法搭配。方法应搭配改进 。这个病句的错误原因在于词语搭配不当 。
搭配不当的类型主要有
1.关联词搭配不当
2.定语与中心词（主宾）搭配不当
3.动宾搭配不当
4.主谓搭配不当
5.主宾搭配不当
6.动补搭配不当
小升初语文考试范围？
小升初语文考查范围及题型：
一、字词
范围：一至六年级全部生字词。
要求：全部会读会写，知道词意。
二、默写
范围：三至六年级日积月累。
要求：会背诵、会默写。
三、综合
经常考查：修改病句、仿写句子、改换句式、广告语等。
四、名著
五、文言文阅读
六、现代文阅读
1、说明文。
2、记叙文。
七、作文
1——6课本所有应知应会。小升初的语文考试，不再仅仅从单方面考查学生的能力，而是将字、词、句综合在一起进行全方位的考察。
在小升初的语文考试中文学常识的考查成为次于作文的第二大要点;将学生的基本文学常识、阅读能力、理解能力、归纳能力等杂揉在一起，立体式的进行评估，准确到位。
答：2023年小升初语文的考试内容，大概分一下内容。
1：基础知识的填空。
2：基础知识的排句，选择。
3：基础知识的判断。
4：阅读（现代阅读较多，古文较少）
5：作文（大项分，写人，写事，书信…都有可都）
常见语病？
1、定语位置不当：我国棉花的生产，长期不能自给。（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给）
2、搭配不当：清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”）
3、成分残缺：从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。（“说明”的主语是什么？介宾短语不能作主语，可删去“从……中”）
4、结构混乱：这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。（或说“深受群众喜爱”，或说“深为群众所喜爱”）
5、含糊不清：到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。
6、逻辑错误：他是全部死难者中的幸免的一个。（“死难者”与“幸免”矛盾）
7、否定不当：谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。（有三重否定，全句表述的是否定的意思，和本意刚好相反）
8、缺宾语：我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上……的道路”才合适）
9、虚词位置不当：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“不”句字否定副词应该在“把”字之前）10、关联词语位置不当：不但他好好学习，而且还帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前）
到此，以上就是小编对于小升初修改病句大全的问题就介绍到这了，希望介绍关于小升初修改病句大全的4点解答对大家有用。