大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于李咏梅英语老师的问题，于是小编就整理了1个相关介绍李咏梅英语老师的解答，让我们一起看看吧。
初三了，想补音标，有没有推荐的方法，书、网课、一对一都能接受？
很高兴探讨你提出的问题！
你提出的问题很重要、很及时。音标是英语学习中必不可缺的基础内容之一，能否很好地掌握和使用音标，在一定程度上直接影响孩子整体的英语学习，且在初中阶段（上高中前）必须有效解决这个问题。
学习音标的方法和渠道很多，你提到的书、网课、一对一都是可以的。不过作为一名高中英语老师，我首推的还是一对一，包括线上或线下 ，如果条件容许，线下最好。因为音标的教学相对很直观，教师必须规范示范，学生必须反复操练，在练习的过程中随时都可能出现这样那样的大大小小的问题，教师必须及时给予纠正或矫正，否则，一旦养成不良习惯或使得错误固化，以后再去矫正就特别不容易。另外，相对来说，音标的教学也是比较枯燥的，孩子往往会产生厌学，甚至半途而废，一对一面对面的教学，教师可以根据孩子的实际，因材施教，对症下药，采取多样的针对性强的策略，运用科学灵活的方法，通过各种各样的训练和检测，取得最佳的学习效果。
音标的学习至关重要 ，对即将到来的中考重要，对高中乃至大学的英语学习更是重要。庆幸的是，你们意识到了问题的重要性和紧迫性，希望我的建议对你们有所帮助，更希望问题早日顺利解决。
您好，我现在带的初三，我最近马上就要上线初中英语所有的视频课程，第一讲就是音标课程，音标对于学生学习英语来说非常重要，没有音标你就不会独立的去读单词，背起来也非常费劲，初中需要掌握1600个词汇，最后半年我给你的建议是这个寒假跟着我学音标，一个周左右的时间你就会对音标醍醐灌顶，当然了，自然拼读也是少不了的，你放心，不用掌握的那么详细，跟着我学习六步法破解一切自然拼读，包括记单词的方法，开学以后给自己设计目标和计划，争取考试之前把单词背熟，上课该怎么学习怎么学习，中考及格还是没啥问题的。暑假一定要恶补一下英语，不然到了高中你会发现你飘在天上听天书，加油同学，相信你一定会克服困难的！
现在学习英语音标还是有很多方法的！跟着正确的发音多练习是最主要的！
初三了，马上面临升高中了，音标学不好，很影响英语的听力部分，搞不好一科考不好，离你升学的目标就远了一步！
现在开始补习还来的及，但是现在疫情期间，学校不开课，所以学校里的英语老师指望不上，学校开的网课都是按教学进度走的，也不可能为咱几个开小灶，这段时间就在平台上找一下专业的英语老师，他们有专门的音标课程，可以每天跟着练习，没有时间限制，有什么不懂的还可以私信讲解，虽然课程需要付费，但是学好了也很值得，而且也不是很贵，大都是几十块钱就搞定了。
希望题主能抓住这3个月的时间，多加练习，考个好学校！
如果想学音标，我强烈向你推荐李咏梅老师的精品英语，她的课讲得生动形象有趣，关键是教学音标的方法简单易记，几分钟就可以背写下来所以元音音标，两三节课就能掌握全部音标，并能背写下来。（本人智商低，年龄大，记忆力差，都可以背写下来）教你的方法也能激起你学习的心情。还教字母组合发音规则，单词的拼读方法，非常简单，让你学完后感觉哦，原来音标如此容易，背单词如此简单快捷，还不容易忘，多难的单词和李老师学后都不觉得难了，非常适合你这种时间宝贵的初三学生学习，并且效果一级棒，学的轻松记得轻松。我听过很多老师讲音标，但我觉得李老师讲的最容易的，适合任何年龄层，希望可以帮到你，让你的中考考 出好成绩。
我觉得音标真的没什么需要一对一之类的，音标就是类似中文的拼音，它的作用更多的是用于自学.....
音标就只有国际音标表的那些个，把基础音标表读正确了，用类似读拼音的方法，注意重音把它拼出来，和标准录音（市面上一大把，课本教材的录音都可以）核对，检查自己的发音哪里不对....练着练着就明白了....
我家老二小学，看着音标都能自己拼读了...你有了这么多年的英语学习，基本上两三个小时就能摸透了.....
之后训练自己听音写词和听词写音...就能把拼写和拼读联系在一起，个人实践表明，有点英文基础的，训练这些，前后用不了一周.....
当然，自己平时还是要多读多练，否则很快就又生疏了...语言这东西，就这样的特性了..
到此，以上就是小编对于李咏梅英语老师的问题就介绍到这了，希望介绍关于李咏梅英语老师的1点解答对大家有用。