大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于男老师性侵男学生的问题,于是小编就整理了4个相关介绍男老师性侵男学生的解答,让我们一起看看吧。
男生被女老师侵犯了,该怎么办?
啊这 啥问题 不喜欢对方难道还会被对方霸王硬上弓?要是换做是我 管他对方是男是女的 只要我不喜欢不想要 就休想得逞 我可不是这么容易就被霸王硬上弓的 既然都已经发生了 你可以去报警 女性侵犯男性 没记错的话 应该是属于猥亵罪
南江县男教师性侵女学生后躲藏西藏17年,被判刑六年半, 你怎么看?
此类人渣,如何为人师表,6年判刑,或少于人们对此事应有的惩罚。一个人的一生很大一部分来自于父母和老师,老师的选拔是至关重要的,考核期应该有学生调查考察,减少表面工作,教育是份伟大的工作,思想肮脏的人不应该其纳入教育机智,好的老师对社会的贡献是无穷的!
网传庐江一老师强奸学生,警方:2年前女孩父母在校长陪同下报案,调查后发现强奸事实不成立,不予立案。你怎么看?
我是酬兔说事,我来回答这个问题。
网传庐江老师强奸的事件,是庐江警方两年以前调查的案件,案件已经调查清楚,涉事老师强奸学生一案事实清楚,不给予立案,只是有谣言让民众不信任司法机关的公正性,所以才会有人发出对案件的质疑声。
安徽省合肥市庐江县公安局7月5日对质疑案件公正性发出了通报,网传庐江县某学校老师强奸学生的谣言不实:
2017年10月19日,庐江县白山镇居民王某志及其家人在白山镇中心学校负责人陪同下来到公安局报案,称其女儿王某梅被白山镇某学校老师孙某某强奸。经公安机关调查,王某梅被强奸的事实不成立,当年10月31日,庐江县公安局依法下发了不予立案通知书,请广大网友遵守法律,不信谣,不传谣。
庐江警方已经调查清楚,那么我们就不需要去质疑,谣言会随着人的传播,谣言会越滚越大,所以就让谣言止于智者,不要再去扩大谣言,如果是真的有明确的证据证明该案件判错,那么可以向当地的警方申诉,而不是在网上随意传播谣言。
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江西一小学老师猥亵学生长达七年,多名学生出现处女膜破损。我们应该如何保护孩子?
开学不久,9月18日爆出的这件事,很引人注目。林子大了什么鸟都有,老师中隐藏如此的色狼,的确会害人。对学生下手长达七年,这老师隐藏的够久的。坚决支持重判!
1、 案例
笔者本地近年的两起老师猥亵女生的案件。一起发生在2009年,一位小学校长猥亵女孩,结果事发,被判刑3年。另一起发生在2018年春季学期,一老师因猥亵女生被捕,目前还未宣判。此两起案件让本地教育蒙羞,都觉得罪有应得。
2、分析
小学生对老师比较信赖,防范意识也比较弱,变态老师就利用了学生的单纯和信赖,用辅导、检查作业、补习等借口对学生伸出魔爪,给学生造成身心的严重伤害,这样做真的是禽兽不如。
作为同行,很为有此种败类而愤慨,这类人就是典型的老鼠屎,败坏了教师的整体形象,为所有教师唾弃。
猥亵女生,这类老师的确是心理变态。其伤害的不仅仅是学生本人,也给受害者家属和自己家人带来伤害,丢了工作不说,还将自己送进了监牢。不知道他们是怎么想的?
3、防范
猥亵女生的事件一再发生,必须让人高度警惕。在学校里,为了防止猥亵事件发生,男教师必须做到“六不”。不进女生寝室,不让学生进入老师房间,女生进老师办公室不关门,在教室不单独辅导女生,不接触女孩身体,不偏爱女生。
作为学校领导,也要提高警惕,多一个心眼,谨防猥亵女生等犯罪行为的发生。一旦有老师犯罪,最终会造成学校不安宁,校长受处分,学校声誉严重受损。学校倘能采取措施,防患于未然,是对自己的负责,对学生的保护,对老师的爱护,对教师声誉的维护。
不是不报,时候未到,犯罪者终归要承担作恶的后果。婺源县江某的犯罪行为涉及猥亵多名儿童和婴儿,论理量刑绝不会轻,估计在十年以上。就让其牢底坐穿,用余生在监牢里忏悔吧!
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9月18日晚,有网友在微博爆料称上饶市婺源县梅林石源村石源小学某老师猥亵学生长达七年其中最大的孩子12岁,最小的4、5岁。该网友还表示,目前十几名家长们已经报警,警方安排其中五名受害者家属做了笔录和医院检查,五名受害者处女膜均有不同程度破损。一名受害者家属称自己的女儿曾经在两年前遭到过该老师的猥亵,之后带女儿到医院检查过身体,处女膜已经损伤。据上饶当地自媒体发布微博称,9月19日14:30分左右,婺源县中医院以检查不具备法律效应为由,拒绝了学生家长给孩子检查身体的要求。19日晚7点半,“婺源发布”通报,通报如下。
据网友称,该老师曾有过猥亵学生的前科,在石源村教书的七八年时间里,几乎所有的女孩,都曾遭到他的猥亵。由于村里都是留守儿童,家里老人没能站出来说话,所以这件事直到近日才被发现。该事件被偶然发现,源于村里的一个小女孩,对家长说自己下体痛,在家长的不断追问下,小女孩表示自己下体痛是被江某“摸”的。 这引起了家长的警觉,大家纷纷问自己的孩子有没有被老师“摸”过,结果发现村里很多孩子都曾遭受过江某的侵犯。据了解,婺源县石源小学只有一年级和二年级,村里的孩子们在石源小学念完两年就会到别的学校继续读书。而石源小学始终只有江某一个老师,没有其他教学人员。
看到这件事,我们表示十分震惊和愤怒。这些小女孩因为没有父母在身边,受到了侵犯也不知道向谁诉说,即便是告诉了家中的老人,老人家也不知道如何维权,所以这才导致了性侵事件发生了七年,该老师却仍在岗。翻翻新闻,我们也经常能看到一些儿童被猥亵、性侵的事件。但在愤怒之余,我们也应该好好思考一下,在我们不能时时呵护孩子的时候,我们应该怎样教育孩子,让他们可以有自我保护的意识,保护自己不受他人的侵犯。
大部分人说起性侵,都会觉得犯罪者一定是个变态,只有心眼极坏的人才会干得出这种事。事实上,无论国内外,绝大多数性侵都是身边的熟人干的!犯罪者多是孩子父母信任的人,这些人看上去一点儿也不像“坏人”,这也直接导致了很多性侵并不容易被父母发现。可以肯定的是,性侵的发生绝对不会是出于无意!绝不会是“不小心”发生的!所有的性侵或多或少都是有预谋的。通常性侵者会找机会先试探一下孩子的反应。孩子在性侵者第一次试探时作出的第一反应,将决定性侵者之后的行动!如果孩子在那么一刹那能作出坚决的反应,很可能就打消了性侵者继续作案的动机;而如果孩子的态度犹豫不决,抑或是表现得畏畏缩缩不知所措,则会大大增加性侵者继续作案的信心!不过,一个能在那种突发情况下做到大胆拒绝、大声说不的孩子,一定是一个具有很强自我意识、自信心和勇气的孩子,而这些品质需要从小在家庭教育中一点一滴的积累和培养。
想让孩子及时开口,就必须在性侵发生之前就做好教育工作;想要孩子在性侵即将发生的那一瞬间,能鼓起勇气做出挽救命运的正确反应,就必须提前在家里多做演练!很多父母不知道如何向孩子开口谈论性侵这个话题,有的怕太早告诉孩子,知道多了反而不好;有的是不好意思谈论性”有关的话题,对“性”忌讳莫深。到底如何把握这个度?需要根据孩子的年龄与谈话场景来调整。对于年龄尚小的孩子,其实我们不需要谈什么性侵,只需要教会孩子一个最最重要的原则:孩子,你的身体属于你!只要你不愿意,任何人都没有权利碰你、抱你、亲你!这个原则是我们从小就应该教给孩子的,不仅仅是隐私部位不能让人摸,而是整个身体孩子都有自己做主的权利!这里的任何人包括:亲爸、亲妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、亲姑妈、亲舅舅等一切人。孩子只要内化了这个原则,有了强烈的自我意识和自信,TA不仅能应对性侵,还能抵抗校园霸凌,对一切可能伤害到自己的行为大胆说不!
此外,我们要教给孩子说不的能力!逢年过节都会遇到要亲要抱孩子的场景,家长的认知还停留在:孩子隐私部位不能摸,其他部位就随便摸吧!抱一抱什么的都是小事儿。殊不知,不论是抵抗性侵,还是霸凌,需要的都是同一种能力——说不的能力。支撑孩子敢于说不的背后是强烈的自我意识、自信和安全感,孩子只有在家庭教育中得到了尊重,才能发展出这些能力。拒绝被亲被抱,与拒绝被摸隐私部位,需要的是同样的说不的勇气。当孩子表现出不想被抱时,我们要做的是站在孩子这一边,肯定TA当下的感受和身体支配权。若孩子还不懂得用语言拒绝,只是用哭或扭头来表达,那我们可以用语言做出示范:“孩子的身体TA自己说了算,我说了都不算。TA如果现在不想被亲,就别勉强TA啦!”有了父母作为强大后盾,孩子自然会逐渐积攒起更多拒绝别人的勇气和胆量!
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