大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎样才能成为一个老师的问题,于是小编就整理了1个相关介绍怎样才能成为一个老师的解答,让我们一起看看吧。
怎么当教师?
当教师,报考师资口。但是,首先在你骨子里就有当教师理想才是最好的。常言道,热爱是最好的老师。教师这个行业我个人认为是最好的工作。例如,你教历史课,你对历史了如指掌。这样你就如同与那个年代一起诞生,你说该有多好?其它科目也如此一个道理。其二,风吹不到日晒不着,工资有保证……有多的是优点无法说全。哎,别听谁怎样说,什么工资怎样,也不要听那些美丽赞美——蜡烛,太阳底下最……因为一般的人实在达不到,要想从事这行,我个人认为,当你离开岗位时,你自己能总结出:虽然不敢说桃李满天下,但也为国家培养了大批人才,也就足以。总比现在这种很多地方存在的,,一边补课,一边敛财,一边弄假论文,假奖状要心安理得。总比那些强人所难的人为的上个学,老师让你“”花了一麻袋钱,买了几麻袋书和补课资料,毕业后几麻袋的书卖了,只能买一条麻袋,之后再拎着爷爷的打狗棍子,浪迹天涯,到处找工作找不到”。想一想如果当一名教师就这样的将一些不具备读大书的学生全盘进行补课,为了学生的“钱途”你说我们讨论《怎么当老师》?还有什么用处呢?……要说的话太多,时间关系,不说了。祝你元旦快乐!恭请不吝赐教!
最简单的回答是:读师范。
如果问题是:怎样当一个好的教师?那答案可就不简单了。
就个人将近三十年的从教生涯看,虽然自己不见得是个好教师,但总算见识过不少优秀教师。教师系列,从幼儿园的幼教一直延伸到大学研究生院的博士生导师,对知识能力的要求可能不一样,但在精神气质上应该是相近的。那就是,首先要知行合一、为人师表;其次是爱岗敬业、爱护学生;最后还须勤奋钻研、教学相长。
当然,在教学特点和风格上,各人肯定有很大的不同。就笔者所从事的大学教师行业而言,有的人风趣幽默、深入浅出、寓教于乐,讲课经常不是一门技术,而成了一门艺术。有的人讲课虽然相对比较死板,但条理清晰、内容丰富、发人深省。还有的人,口齿虽不见得很清晰,但激情磅礴,内容翔实,很有感染力。如此等等,不一而足。当然,既不活跃、也不深刻的平庸者也有,在比较好点的大学毕竟是少数吧。在大学教书,最根本的一点,就是一定要有自己的科研活动,这不单是大学本身对教师的基本要求,其实也是成为一个好教师的必备条件。科研领域,既可以是所教授的学科,也可以是教授行为本身,亦即教育学。时常也会听闻有些教师从不搞科研,但课教得很好。这说明他们在教课本身上下了很大功夫,比如认真备课、琢磨怎样教好一门课等等。应该承认,这也是一种研究行为,即关于教育学的研究。对这类教师,即便不很提倡,亦应相对宽容,允许存在,毕竟把课教好也是大学的重要使命。
对于在中小学乃至幼儿教育层次上如何成为一名优秀教师,本人素无研究,不敢妄加评论。但凭常识判断,除了前述的三个要素,以及在所教科目上有较深浸润外,似应多了解一些少年儿童的心理学和教育学,这样才能更好的教书育人。老生常谈,供各位参考。
最后祝天下所有的教师同行们新年快乐!也祝各位读者新年快乐!
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