大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长评价老师的话的问题，于是小编就整理了6个相关介绍家长评价老师的话的解答，让我们一起看看吧。
老师在群里表扬家长，家长该怎样回复合适？
首先这种说明老师是比较注重家校结合的，现在的教育也提倡我们建立“家校社三位一体”的结合，对孩子的教育也是非常注重的。这个首先得作为家长一下谦虚一点，也可以分享自己怎么教育孩子的经验，这个也和老师的辛苦分不开的，也要感谢老师的关心作。
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还希望老师多与我们联系，报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工先客气说一句：老师谢谢您的细心教导教育，没有您孩子也不可能发展这么好，再说句：希望老师继续关注孩子的发展，我会尽力配合您！
家长说老师辛苦了，怎么回复她？
老师嘛，传道，授业，解惑也。本是天职。家长有时发信感谢，很正常。。只需回个，客气了，职责所在，义不容辞，说不上辛苦不辛苦的。
老师是人类文明的传播者，是老师，交给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，老师被誉为人类文明的工程师。
知识可以通过各种方法获取，但是，对善于交给我们思考方法，让人产生探求知识愿望的老师，有谁不感激他们呢？
老师的工作不只是传授知识，只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感，老师的巨大力量在于做出榜样。
教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈，老师在我们的成长的过程中发挥着不可替代的作用。
《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念进行了全面的科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
教师的作用可以概括为：
1、教师是人类文化知识的传递着，对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。
2、教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起关键作用。
3、教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。
老师在家长群发通知，看到的家长要回复收到，还有什么更好的词语来回复吗？
这位家长你好，作为一名老师，我来说说这个问题。
老师在家长群发通知，之所以请看到的家长要回复“收到”，其目的在于知道、了解有多少家长看到了这个通知。
因为一般情况下，老师如果请家长要回复的，会是那类需要全体家长都了解的内容；比如什么时候开家长会，什么时候月考、期末考试，什么时候秋游、春游等等。而家长在群里回复后，老师可能还要继续统计人数，看看有哪几个家长还没有回复，然后再一一通知到位。
所以如果从这点来看的话，仅仅回复“收到”当然是可以的；这位家长，不必为这个而记挂在心上。
但同时，我也是一名家长；站在家长的角度，很能理解题主的心情。
有时候会觉得，老师真是事无巨细、时时处处都替自己孩子考虑到了；自己作为家长，真的心存感激。这简简单单的“收到”两个字，会不会显得太干巴巴了？很冰冷？
所以，我们在家长群里会看到这样的回答：
收到，谢谢！
非常感谢老师！
谢谢老师通知！
感谢老师关心！
虽然还是很简短，但加上了“谢谢”两字，就很清晰地表达了家长的态度；同时，因为不是长篇大论，也避免了刷屏的可能，并不会妨碍其他家长看到老师的通知。
最后说一句，孩子的健康成长必然离不开家园双方的共同努力；愿老师和家长形成合力，共同为孩子一生良好的发展打好基础。也感谢你对老师的认可和支持，谢谢！
必须要回复。老师需要通过家长的回复来统计接到通知的人数。毕竟一个班那么多个孩子，老师发通知不可能挨个打电话通知，群的建立就是为了更方便的沟通。所以如果老师注明清楚“收到请回复”，希望所有家长都能认真及时的回复，务必不要拖拖拉拉！觉得刷屏了，就自己勤快一点，往前翻翻，耽误不了几秒钟！就不要为自己的懒找借口了。
这个问题我也来回答下，班主任建个学生家长群，主要是为了下通知或者联系家长用的，几年前我也建了个家长群，只要有重要通知我会在群里@家长一下，并要求收到回复，平时有很多家长忙的时候不大看微信群，老师要求回复的意思是想证明家长知道了通知，至于回复什么那到无所谓，所以家长不必为回复什么而纠结，老师上班时间也很忙不在乎回复什么词语。
老师在群里发通知，作为家长应回复，回复让老师明白你收到了“题主”的信息。
回复是对老师的一种尊重。简短的话语就可以了，何必搞的那么啰嗦和客套，让人看了真的有点虚伪，所以老师和家长应互相迁就点，互相尊重。
学生家长说今天老师辛苦了，老师怎么回复？
家长们说，老师辛苦了，谢谢老师！老师肯定会说，遵敬的家长，你们好！学校的工作离不开你们的支持，孩子的教育成长离不开你们，家长辛苦了，谢谢家长的支持！祝全国儿童们节日快乐！茁壮成长！祝辛苦的老师和家长们吉祥安康！幸福快乐！万事如意！
学生家长说今天老师辛苦了，可能是真诚的赞扬，也可能只是客套话。
教师回复要看是家长当面说的，还是在其他通讯工具里交谈时说的。
一、如果是当面说的，那回复可以很简单。表达下谢意，感谢家长的肯定；然后表示，这是应该的等等就行。
二、如果是利用其它聊天工具说的。那就要在了解事情起因的基础上，妥善回复。
首先是教师对家长的肯定和赞扬要表示感谢。
其次是，教师的许多工作，是家长不会看到的。家长说今天辛苦了。教师要借这个机会，委婉地简单地告诉家长，教师的辛苦不单单在“今天”。但也不用发表长篇大论来说明，以免引起家长的误会和反感。
最后是可以欢迎家长对自己的工作进行监督和提出合理的意见建议。
老师表扬了孩子和家长并给了评语、作为家长该怎样回复？
老师表扬了孩子这说明孩子的行为受到了老师的认可，这个是每一个家长都希望听见和看见的，自己也感觉很有面子。
一、首先“谢谢老师的鼓励，我们家长和孩子都会继续努力的！”趁机对老师工作的肯定，很官方，但收到的效果肯定很好，然后还是要叮嘱老师以后对孩子要多加管教。
二、同时家长需要了解的就是孩子为什么受到老师表扬。比如说老师在课堂上表扬了孩子成绩前进了，成绩优秀了，家长就应当了解孩子为什么成绩进步了，为什么表现优秀了，这一系列的背后肯定是有一个孩子的教育过程。
三、要和老师沟通是那方面收到表扬了，自己回去了也可以在表扬一下孩子，但不要过度，也可以问问老师自己的孩子还有那些方面要加强，这样可以和老师共同努力让孩子能更好的成长。如果你经常了解孩子的情况，老师也会觉得家长也不错，这样她也会多注意自己的孩子一些。
四、和老师继续沟通一下关于孩子的教育问题，了解一下孩子的所作所为，究竟是出于何种原因让让孩子得到了表扬，家长同时能够了解到孩子的思想动态和学习成绩一系列的问题。
五、无论我们从任何渠道得到了这种信息的话，我们应当首先给老师一个回馈，这种回馈反应了家长的一个积极态度，这种积极态度不是需要金钱，不是需要权力，只是需要一个回应就可以。老师表扬了孩子，说明孩子在老师眼里优秀，老师喜欢！感谢老师辛苦付出！感谢老师的教育！
老师表扬了孩子这说明孩子的行为受到了老师的认可，这个是每一个家长都希望听见和看见的，自己也感觉很有面子。而且孩子也会在同学面前更加的自信，有助于孩子德智体全面发展。
一、首先“谢谢老师的鼓励，我们家长和孩子都会继续努力的！”趁机对老师工作的肯定，很官方，但收到的效果肯定很好，然后还是要叮嘱老师以后对孩子要多加管教。
二、同时家长需要了解的就是孩子为什么受到老师表扬。比如说老师在课堂上表扬了孩子成绩前进了，成绩优秀了，家长就应当了解孩子为什么成绩进步了，为什么表现优秀了，这一系列的背后肯定是有一个孩子的教育过程。
三、要和老师沟通是那方面收到表扬了，自己回去了也可以在表扬一下孩子，但不要过度，也可以问问老师自己的孩子还有那些方面要加强，这样可以和老师共同努力让孩子能更好的成长。如果你经常了解孩子的情况，老师也会觉得家长也不错，这样她也会多注意自己的孩子一些。
四、和老师继续沟通一下关于孩子的教育问题，了解一下孩子的所作所为，究竟是出于何种原因让让孩子得到了表扬，家长同时能够了解到孩子的思想动态和学习成绩一系列的问题。
五、无论我们从任何渠道得到了这种信息的话，我们应当首先给老师一个回馈，这种回馈反应了家长的一个积极态度，这种积极态度不是需要金钱，不是需要权力，只是需要一个回应就可以。老师表扬了孩子，说明孩子在老师眼里优秀，老师喜欢！感谢老师辛苦付出。
被老师表扬的这位家长你很荣幸哦，这是老师对你教育孩子有方的肯定，你的回复也要谦虚一点，就说孩子能得到老师的表扬是老师的功能，老师辛苦了，老师在学校教育管理的好……诸如此类的话看着回复就OK啦！
作为教师，你遇到过不讲理的家长吗？如果遇到，你是如何处理的？
谢邀悦答。三十多年前，我还是个年轻的小学班主任，刚参加工作没多久，就遇到过不讲理的家长。我就是不卑不亢地跟她就事论事，动之以情，晓之以理，最后是家长道歉。
事情是这样的：一个男孩子在音乐课捣乱，还拉着几个男孩陪他在课堂上玩纸壳图章【注1】，音乐老师没收了他的图章，他就操起炉钩子撵着音乐老师要刨老师（当时学校是平房，我们冬季要生炉子取暖）。音乐老师下课找我反映了情况，并坚决拒绝以后再给我们班上音乐课。我觉得这个事情比较严重，必须与家长当着音乐老师的面严肃地解决这个问题。
我当班主任时，几乎从来不请家长到学校的。但是这件事确实太严重了，就第一次破例请了家长。孩子的妈妈是个包工头，家里很有钱，但是对孩子疏于管理，而且特别溺爱孩子，她并不觉得自己的孩子不对。
大概是我当时太年轻了吧，这位家长是到校后，第一次见面看我是个二十刚出头的小姑娘，很不礼貌地连个称呼都没有，极不耐烦地说她很忙，有话快说，别耽误她赚钱。我把事情经过和问题的严重性跟她说完，她居然说还是老师撩她家孩子了，不然她儿子不能那样。
我一听就来气了，这是什么逻辑？我都调查清楚了，明明是你家孩子违反课堂纪律，你不但不觉得不对，还大言不惭地如此混搅蛮缠，简直太无理取闹了！我对她严肃地说：“第一，我们每节课都是有教学进度的，而且老师每天要上好几节课很辛苦的，还没闲到去撩您家孩子；第二，您的孩子上课不守纪律是有目共睹的，他大闹课堂就是不对的，打老师就更不对了；第三，这孩子如果再不严加管教，以后会犯更大错误的，到时候您哭都来不及；第四，教育孩子不能用钱来衡量，如果孩子走上了犯罪的道路，您赚多少钱再也买不回来一个好孩子的。”【注2】家长始终趾高气扬地不接受批评，我继续跟她耐心地说：“您这样的话，恐怕我也教不了您的孩子了，他以后犯错误，我也不敢管了。您觉得这样有什么好处呢？”
家长一直盛气凌人地不肯配合，还扬言大不了给孩子转学。我告诉她可以尊重她的选择，但是她这样做，到哪都是不能教育好孩子的。那个学生特别喜欢我和我带的班级，坚决不同意转学，他表示除了认我这个班主任，哪都不去。家长见孩子不给她面子，气哼哼地问我：“那你说怎么办吧？”我建议她带着孩子一起当面给音乐老师道歉，并表示以后一定改正错误，遵守纪律，尊敬老师，诚恳地请求音乐老师原谅。最后，家长虽然还挺强势，但是觉得我说的有道理，很不情愿地带着孩子按照我的建议给音乐老师道歉去了。
@馨语心语 家校联合形成合力才能有效地促使学生身心健康成长。很多时候，家校矛盾是来自于家长和学校（老师）的观念不一样，处理问题的方式方法不得当，彼此没有站在同一个角度去真诚地面对和解决问题，或者是单方面不讲道理，从心理上对抗，从而把问题扩大，这就会激化矛盾，造成不好的后果。
近些年，经常因大人批评教育的方法不当，导致学生跳楼、自杀的案例时有发生，很多的悲剧就是这样在一瞬间发生了。难道这一例例血淋淋的事件还不足以警醒我们吗？
【注1】那种纸壳图章，在北方，孩子们管它叫做pia（读四声）ji。
【注2】那个男孩小学毕业后，上初中没几天，因为在一次打架时用刀将对方砍成重伤，被送进了少管所，之后因为各种违法行为被一次次地拘留、教养……
（图片来自网络 感谢原创提供）
到此，以上就是小编对于家长评价老师的话的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长评价老师的话的6点解答对大家有用。