大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育论文800的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育论文800的解答，让我们一起看看吧。
中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌征文？
中小学生家庭教育应该直面校园欺凌，家长教育孩子要对校园欺凌霸凌说不，教育中小学远离欺凌，通过学校教育，社会教育，家庭教育，是中学生明白霸凌欺凌对人对己所带来的伤害，以及造成的严重后果。
同时这样的欺凌事件也会是一些家庭陷入痛苦之中，所以中学生应该远离霸凌，学校家庭教育跟上。
你对现在家庭教育和学校教育有什么看法？有什么好的理念和方法？
现阶段，中国在家庭教育方面存在的普遍性的问题是家长的素质问题。为了提高全民族素质，国家应考虑办好“家长学校”，保证年轻人婚前必须上够规定学时的子女教育课，并取得过关资格，作为准予结婚生育的条件。在学校教育方面，本人一向主张增加学生的美学和情商教育，认为这是比学习知识更要紧的东西，这是目前我们的学校教育所欠缺的内容。关于其重要性和可行性本人曾有获奖论文。但时至今日，美学教育和情商教育仍没有专门的教材，也看不到有走进校园的希望，因为我们的应试教育只注重对学生知识的考核评价。这是造成学生审美能力差，智商高情商低的原因所在。
首先明确，学校教育和家庭教育是并行的。学校学的主要是课本知识，贯穿着德育美育知识和言行。家庭教育是以德育美育言传身教为主，辅以督促指导课后作业及课外阅读。二者互为辅助，互为支持，不可缺一个。所以，把学生教育完全交给学校或是把课本学习课外辅导都交给家长，都是片面地教育方法。只有二者共同作用，学生才能积极进步，德才兼备。当然，也只有二者同时发力，才能使学生具备抵制社会不良习俗的能力。
所以，家庭教育和学校教育应时时沟通，及时同步，不能偏颇任何一方。
事实证明，凡是二者结合较好的学生，几乎都是品学兼优，后来具有较好的发展前途。而偏重于任一个教育形式的学生则往往人格不健全。当然也有不少成功的例子，但那是付出了巨大代价的，比家庭教育好，学校教育又注重的学生，取得成就的难度大太多了。
希望有学生的家庭，多和老师联系，及时了解学生在校状况，重视学生在家言行的教育，并合理督促指导他完成作业。
朋友们认为我说的对，就请转阅。
谢谢邀请
父母是孩子的启蒙教师，家庭教育固然重要。然而父母大部分都不在家，很少跟孩子交流。孩子丢给了年迈的爷爷奶奶，这也是一个社会问题。家长把孩子的教育完全交给了学校。在学校存在一个普遍问题，都是注重学生的分数和成绩，而忽视了学生的学习和做事能力。本人希望学校重视一下如何提高学生的做事能力，例如节假日带领学生到附近工厂，科技园参观一下。也可让学生亲自动手体验一下。
很高兴受邀回答这个问题！
关于这个问题，我将通过“家庭教育与学校教育的关系”及“家庭教育与学校教育的理念与方法”两个方面来回答：
一、家庭教育与学校教育的关系
首先要说的是，家庭教育与学校教育之间，两者是相互支持、相互补充的关系。如果，单独把家庭教育和学校教育，分别拿出来说的话，两种环境下的教育都会是一个非常大的话题。
在这里，仅聊一聊家庭教育与学校教育，两个方面之间的关系与作用。
首先，看看家庭教育与学校教育的区别
家庭教育，是基于血缘与亲情关系，以家庭中的父母家长的言传身教为主的教育方式，通过孩子在家庭中、日常生活中的耳闻目睹，对孩子的人格、心理、道德等方面起到潜移默化的影响。这属于一种孩子在成长中的养成教育形式。
学校教育，是各个家庭的孩子，汇聚到一起，在一个固定的场所，由专业的老师，根据教学计划和学校的考核要示，对所有学生进行统一的、规范化、标准化的教学内容和教学标准。这是一种属于标准化的教学教育形式。
然后，看看家庭教育与学校教育的关系
从教学教育角度来看，家庭教育是学校教育的一种补充与协助，因为，孩子进行学校后，学校有特定的行为规范、考核与要求，每个孩子都需要按照学校统一、标准的模式在学校进行学习和生活。而由于每个孩子的性格特征、行为习惯、道德水平等各不相同，知识的学习与身心的成长也会参差不齐，这就是不同的家庭教育会带来不同的结果，所以，家庭教育是学校教育的补充与协助。
从养成教育角度来看，学校教育是家庭教育的一种补充和协助，因为，孩子在家庭中所接受着不同的环境与家长的言传身教；在进入学校后，不同家庭孩子的性格特征、行为习惯和道德水平各不不同；学校除了进行常规的教学教育之外，还要对孩子进行正确的思想引导、道德规范和心理辅导，才能使不同的孩子，在一个固定学校中身心健康的成长。所以，学校教育也是家庭教育的补充与协助。
二、家庭教育与学校教育的理念与方法
关于教育的理念与方法，家庭教育和学校教育都需要做到共通的一点：就是首先要为孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。
在家庭教育中，父母家长要为孩子营造良好的家庭氛围和成长环境，以言传身教、耳濡目染的方式，引导和培养孩子的道德规范、生活习惯、思想行为等方面；同时，在家庭生活中，通过生活中的点点滴滴，培养孩子的同理心、想像力和创造力，这将是孩子终身受用的能力。
在学校教育中，学校和老师要为学生们营造一个积极正面的校园氛围，以教学的规范与老师的专业，为学生们标准的文化知识内容，并引导学生们积极探索和创造；同时，学校和老师在整体的教学基础上，要引导孩子树立正确的思想道德、学习习惯和行为规范，这样才能培养出一个知识与人格共同成长的合格学生。
以上，分别通过两个方面，对家庭教育和学校教育做了简单的阐述，
个人观点，仅供参考
阿亮在此抛砖引玉，希望能为朋友们着带来更多的启发与帮助！
到此，以上就是小编对于家庭教育论文800的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育论文800的2点解答对大家有用。