大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育连锁加盟的问题,于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育连锁加盟的解答,让我们一起看看吧。
请问现在,家庭教育,哪个流派最受欢迎?你怎么看?
这个问题提的特别好。毋庸置疑,人们越来越认识到家庭教育的重要性和紧迫性,因而越来越受到社会各界广泛重视,至于你提出的家庭教育流派问题说说自己的建议,供参考。
一、家庭教育应该因才施教,量体裁衣。
最近流行很多国外家庭教育的模式和理念,其中有一定的道理,我们可以借鉴,但是不能生搬硬套,毕竟国情差异很大。
在国内,每个孩子成长的家庭环境和条件不尽相同,而且孩子的先天条件也千差万别,因而要根据孩子的自身具体情况,制定切实可行的教育方案,一人一案,精准教育。
二、家长应该担负起家庭教育的主体责任。
家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师;家长是孩子的启蒙老师,也是终身导师。因而家长要学习家庭教育的基本理念和教育方法,不能盲目地把家庭教育委托给什么机构去做,那就失去了家庭教育的意义,这是家长不可推卸的责任。
三、厘清家庭教育与学校教育的关系。
孩子的成长成才,主要与学校教育、家庭教育、社会教育密切相关。整个社会是孩子教育的大环境,国家出台了许多营造社会环境育人的各项措施。
那么家庭教育与学校教育是什么关系呢?从教育的主要功能看,家庭教育主要担负成人教育,学校教育主要担负成才教育。二者既有分工又有合作,相辅相成,缺一不可。
但是,目前很多家长和老师把这个功能整反了,错误地认为学校既要进行成才教育也要进行成人教育,孩子出了问题家长和社会一味声讨学校,学校也是有口难辩,苦不堪言。
另外,本该做成人教育的家长却担负起了成才教育的任务,天天报补习班,辅导班,忙的不亦乐乎。
希望家校合作,分清责任,站好位置,共同做好孩子成人成才教育。
一家之言仅供参考。
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谢谢邀请。
- 随着社会的发展,人们对教育有了更深层的考虑。家庭教育的发展方向,出路在那里?什么样的家庭教育算完美的流派?最受欢迎?笔者认为只要是适合自己的就是好方法。不要跟风。
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01、家庭千差万别,生活环境不同。中西方文化不同,家庭教育方法和流派只能借鉴,不能复制和照搬。
比如,中产以上家庭,他们有财力和物力培养孩子,孩子压力小。容易培养下一代完整独立的人格,孩子多数也能成才。他们对孩子进行的是“精英”教育。
02、普通家庭。
父母有一定文化,有远见的,他们会尽自己最大努力,教育孩子。在家庭教育中,大致分三种:传统型,放养型,混合型。
传统家庭教育:孩子听父母的话,自己也努力。父慈子孝,父母给孩子树立了人生坐标。
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放养型教育:发展好了,孩子能独挡一面,自主自立性强;发展不好,孩子和父母“代沟深”,也有可能在社会上走歪了。
混合型:父母给予孩子宽松的家庭教育环境,大方向给孩子掌控,孩子自我提升空间大。现在大多数家庭教育都是混合型。西方的教育方法,不能照搬过来。因为文化底蕴不同。就像土壤不同,适合种植的植物也有区别。
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03、特殊家庭。
他们家庭教育也容易走偏。单亲家庭,重组家庭,不和谐家庭,父母有不良嗜好家庭,容易出“问题孩子”。当然了这些家庭也有教育成功的典范,只是“沧海一粟”。
笔者觉得让下一代“飞翔”,得给他们一片天空;让他们自强不息,首先他们要有那个生活底蕴。
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家庭教育流派很多,我这边只谈谈两个流派。
第一个流派是萨提亚家庭教育相关的理论。它是从系统的角度,从家庭的角度,从环境影响的角度出发培养孩子。家庭的夫妻关系和谐了,婆媳关系和谐了,整个家庭的氛围很好,在这样家庭长大的孩子,起来之后,他的性格特点,一般都比较健康。或许没有大的成就,但是他一定是一个健康的人。所以,有关萨提亚的家庭教育的知识,值得父母去学习。
第二是最近几年流行起来的积极心理学相关的家庭教育,值得大家去学习。它鼓励和引导孩子更多地去关注人性的美的一面,健康的一面,积极的一面,给孩子一个正向的引导,在引导孩子健康成长的道路上更有帮助。
这两个流派并没有太多注重孩子的技能和能力的培养,更专注于孩子健康心理的培养,值得父母去学习。
你好!很高兴在这里谈谈我的看法。对于家庭教育的流派我是外行,但是我理解的家庭教育应该由孩子的父母来完成啊,如果有流派有老师的话,那不是属于社会教育了吗?其实我觉得,家庭教育主要还是父母的言传身教,榜样的力量是无穷的,孩子自小的人格培养周围环境的影响非常的重要,孩子的行为习惯往往是模仿身边的大人形成的。父母以身作则,为孩子创造一个良好的生活学习环境,教育孩子尊敬老人,热爱劳动,礼貌待人,讲究卫生,热爱生活,热爱学习,热爱自然,热爱锻炼,善待动物,给孩子的创造一个轻松快乐无忧无虑的童年生活,对孩子今后的健康成长才会更加有利。
应该的权威派最受欢迎。
1.现在中产阶级崛起,都比较注重孩子的教育,同时希望孩子尊重自己。
2.现在很多父母一直也在学习,育儿观念也越来越科学了。希望塑造孩子的价值观,让孩子尊敬自己。
说到流派,我根据自己的归纳,大体上分两种流派。一种是:倡导孩子要严管,严师出高徒的,最经典的《虎妈赞歌》。另一种也就是多数育儿专家提倡的,以尊重孩子为前提,根据孩子的发展步伐循序渐进的培养。
我认为,以尊重孩子为前提是对的。孩子是独立的个体,不是父母的附庸。但是在当前大的教育环境中,父母完全不焦虑是不可能的。一旦焦虑,就不淡定了,情绪就控制不好了,正是知易行难。
但即使知易行难,起码也要先知。谁都不是生而为人父母的,所以要不断学习,当你的知识储备到一定量时,自然会形成自己的理论和观点,然后再结合自己家庭特点、孩子特点,去找到适合自己的家庭教育方式。
说到教育,让学校教育做到因材施教,基本不可能。所以,只能靠家庭教育来做补充,在现有条件下,父母懂的多一点,孩子确实会好过一点。
正确的家庭教育方法是什么?
《话说家庭教育》
家庭教育的两大任务是,生养、做人。
然而,许多家长做反了,例如:
一、在孩子三岁前养育的关键期,父母缺位,没有与孩子建立牢固的情感依恋关系,导致后期性格培养中问题重重。
二、在孩子三到六岁性格培养的关键期,父母不能以身作则,无意中成了孩子的反面教材。
三、过度依赖学校的教育功能。学校是教书育人的场所,但在育人方面的功能是极其有限的,即便是老师有育人责任,那也是有条件的,如果家庭教育已经存在有严重问题,老师也是无能为力的,起码效果是要大打折扣的,聪明的家长都是明白这个道理的。
四、不少家长在家庭教育中,该着急时不着急,出了问题急也没用,甚至无端地埋怨学校和老师。
五、建议:父母要走在孩子成长的前面,了解孩子成长规律,学习相关知识,不打无准备之仗。
总之,家庭教育重于泰山。家长如同农夫,孩子就是庄稼,家庭教育的责任就是:当种则种,当水则水,当肥则肥,当药则药。其中任何一个环节漏掉了或滞后了或做反了都是不行的!
对孩子来说,父母就像阳光一样重要。
正确的家庭教育方法,能让孩子很好地与外界产生光合作用,与外界产生良好的交换与互动,更易于融入社会环境。
那么,正确的家庭教育方法有哪些呢?
一、温和而坚定
对于“温和”与“坚定”这两个词,美国心理学大师科胡特曾用诗意的句子表达了类似的含义—— “如何深爱你?用不含诱惑的深情;如何拒绝你?用没有敌意的坚决。”前者是无条件地爱孩子,关注孩子,但不以回报为目的。不说那些“我辛辛苦苦养活了你”“我为了你......,所以你必须......”这类话语;后者是拒绝孩子不合理的要求时,要态度坚决,有原则,但认可孩子的价值,而且没有敌意。因为敌意与诱惑,都会让孩子迷失自己的心灵。
二、多行动少唠叨
父母要多用自己的实际行动教育孩子,而不是寄希望于唠唠叨叨,讲大段大段的道理。因为在家庭教育中,“身教”远远胜于“言传”。
父母的言行,能让孩子习得做人做事的道理。父母的一言一行,都是孩子的教材,深刻地影响着孩子的人生。父母自己做到之后,再告诉孩子,孩子自然就会学。言传身教、身作则是一种习惯,一种日常的行为方式,不需要父母通过伪装来行动,更不是在孩子面前变成另外的样子。所以,做父母的一定要规范自身的行为,为孩子树立一个良好的榜样,使孩子能在父母的正确引导下,成长为健康的、有素养的好孩子。
三、多引导少指责
我有一位朋友,他的孩子对写作业有点抗拒,他就以游戏的方式将孩子引导到学习状态。比如,加减法孩子搞不清楚,经常算错,他就与孩子玩买卖玩具的游戏,在付钱与找钱时,练习加减法计算,激发孩子的学习兴趣,引导孩子进入数学学习状态。
我这位朋友,在引导孩子方面,总是很乐于和善于动脑筋,针对自己的孩子想办法,常常都能有效地解决问题。他从不说“你怎么这么笨!”“这么简单的都弄不懂,以后你还能干成什么事”之类的指责性话语。因为这些话语会让孩子感到受了羞辱,变得自卑。
四、多关心少打骂
孩子成长的道路充满辛苦和不易,特别是现在的孩子,各种兴趣班、辅导班,巨大的竞争压力和升学压力,都使孩子的成长充满艰辛。作为父母,在家庭教育中一定要多关心孩子,关心孩子的身体发育和心理健康。切不可因为孩子未达到父母的预想目标,或成绩不够理想,就打骂孩子来发泄父母的负面情绪。因为打骂意味着受皮肉之苦和被羞辱,会让孩子产生恐惧和愤怒,破坏亲子之间的信任与和谐关系。长远来看,这非常不利于孩子的成长。
父母即是阳光,正确的家庭教育,能让孩子与外界产生光合作用,健康成长。
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