大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于一年级家长家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍一年级家长家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
一年级家长们对家校共育的建议？
一定要保证孩子的睡眠时间
充足的睡眠不论对成年人还是小孩子，都是非常重要的，它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。小学生每天睡眠应在10个小时左右，因此，家长应在晚上10时以前，安排孩子入睡。只有充足的睡眠，才会有充足的精力学习。
保证孩子每天的饮水量
小学生活泼好动，体能消耗大，保证孩子的饮水量，直接关系到健康。家长要提醒孩子饮水，上学时最好带有自己的水杯。一年级的学生，至少上午、下午、晚上各饮一杯水。
关于家长在家庭教育中的责任与教育的作用？
要想让孩子积极主动地学习，首先要解决的是兴趣问题。所以家长和老师一样，必须首先培养孩子的学习兴趣，使孩子认识学习兴趣的重要性。由于家庭结构的不同，培养孩子学习兴趣的方法也就更为灵活。孩子的父母应善于利用各种时机，对孩子进行教育。
首先必须明确兴趣是怎样产生的。它是在一定的社会生活和教育影响下发生、发展起来的。学习兴趣产生于学习需要，随着知识的积累、探索性思维的发展，孩子渴望越来越深刻地认识事物，乐意完成复杂的作业，追求学习的兴趣以至不在乎分数的高低和表扬。例如：帮助孩子明确学习目的；激发孩子的好奇心；积极发展孩子的广泛兴趣；培养孩子的学习毅力等。帮助孩子明确学习目的，不断提高学习的自觉性和主动性。
做家长的，应该重视培养孩子的责任感和义务感，帮助他们从小树立伟大的理想和抱负，而不应把孩子作为私有财产，给他们灌输各种错误的学习动机，这不是爱孩子而是害孩子。应该看到，目标的正确与否直接影响到学习兴趣是否持久。
家长在家庭教育中的责任是为孩子创造良好的学习环境并对孩子的学习起到监督帮助的责任，对于孩子的教育不仅仅需要监督孩子的学习，更重要的教育是孩子的思想品德教育，孩子是看着家长的背影长大的，所以家长的言行对于孩子有很重要的引导作用
请问一下一年级的孩子，家长如何去引导养成习惯呢？比如？
老话说得好：三岁看大，七岁看老。实际意思是：看一个人小时候的行为表现，性格品德，就可以大概预测这个人的将来。 这说明小的时候特别关键，要注意培养，过了这个年龄，基本就定下以后了。
从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业。
我国教育家陈鹤琴先生说过：习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，众生受其累。所以，好习惯的养成很重要，但是家长也不能急以求成，这些都是要慢慢来的，太过着急会适得其反
从小培养孩子的世界观，价值观，消费观这些都很重要，只有从小培养，大了才能有更好的发展。一个孩子的习惯同样也是从小培养的，比如说孝顺、尊重师长，一个好的安全意识；再比如说培养孩子爱学习的习惯，要让他看到学习的兴趣，多让他看看书，去图书馆等地感受这种文化气息。
孩子现在还小，其实也不用过于着急，习惯的养成有一个过程。在孩子成长过程中，有些孩子会性格胆小内向，有些会叛逆，有些会厌学之类的，这些都是家长的溺爱和忽视家庭教育的结果。没能在孩子成长过程中给予正确的引导。所以题主在孩子还小就有这样的意识是难能可贵的。
首先，要培养孩子的动手能力。自己的事情自己能做的一定要他自己做，比如个人卫生习惯：洗漱、洗澡、洗脚，洗手之类的；同样也可以让他自己洗衣服，洗鞋子之类的。总之是力所能及的事。
其次，可以让孩子帮着做些家务。比如说：让孩子丢垃圾，洗菜，做饭，或者去买买菜之类的（这个必须要注意下安全，因为有些距离远的就等大点再说），让孩子跑跑腿，让他知道帮家里也是自己应尽的义务。
再次，就是学习。学习在中国家庭来说是干涉最多的了，尤其是现在读书，孩子的作业家长的参与程度最高，到最后，孩子的学习能力估计没上来，家长的学习却提高的很快，这也是没办法的事，应试教育就是这样。但是家长也可以不干涉那么多，尽量让孩子自己去解决，实在是不能解决的家长在从中引导，让他知道，学习就是自己分内事，不能老是依赖别人。同时要让他安排好自己的学习计划。比如什么时候该做什么了，或者说写几个单词，写几个字母之类的。多联系，多读书。
最后，要培养孩子懂礼貌的习惯。孩子懂礼貌，彬彬有礼外人对他的影响都会好很多，在以后无论是工作还是社交都有好处。
父母是孩子最好的老师，要想培养孩子好的习惯，首先家长要以身作则，不然怎么去引导孩子呢？
到此，以上就是小编对于一年级家长家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年级家长家庭教育的3点解答对大家有用。