大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育父母读本建议的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育父母读本建议的解答，让我们一起看看吧。
家庭教育中，父母如何做到正面管教呢？
每一个在教育路上的父母都会迷茫，每一个熊孩子在成长路上缕缕犯错，导致亲子关系永远成了一个难题。我家女儿一直在玩一个下游戏，叫小肚皮，听他说里面有很多回答各种问题的题目，一级一级的可以升学，想着学习之余娱乐娱乐也无妨，就没太在意，孩子平日里爱读书看报，她还跟我们说过，那些孩子玩游戏充钱的事情我才不会去干，感觉她还比较懂事，所以也没太在意。有一天他爸爸微信有一条50元的微信转账，给我的另一个微信，那个微信没有绑定账号，女儿会偶尔用一下，因为她睡了，我赶紧登录后看看账单，原来就是小肚皮上花钱买皮肤啥的送给其他人。当时心里很恼火，偷偷摸摸转账的行为让我非常生气，但考虑到第二天上学早起，我也就没叫醒她，第二天她起床，爸爸提了一下这个事情，孩子也意识到问题，我还一句话没说，就跑过来认错，说把这个游戏卸载了，以后也不玩了。看到他的决心，我就顺便说了两句，玩玩小游戏无妨，但是偷偷赚钱的行为是在犯法。我觉得正面管教就是孩子犯了错，打骂是无济于事的，让孩子认识到问题，并且找到解决问题的方法才是正面管教。前几天有个新闻，九岁的女孩子也是因为游戏充值的事情，被父亲带到派出所，让孩子“自首”，我觉得这个父亲也很聪明，这样对孩子有很好的威慑力，我也给女儿看了一地新闻，我说如果数额巨大，就构成了偷窃罪，孩子真的意识到问题了，说保证以后不会在犯了。
正面管教的核心，第一应该是父母跟孩子说话必须坚定，友善，不能发火。第二，帮助孩子分析找到问题的原因。第二，让孩子自己意识到问题，并且提出解决问题的方法。
关于“正面管教”，我觉得有本书特别值得一读，那就是由美国女性心理学家简·尼尔森所著的《正面管教》一书。书中的内容不同于寻常的鸡场式文章，作者的叙述相当质朴坦诚，其中的不少观点我认为相当受用，也有很高的实践意义。
1.尼尔森不主张严厉型管教，因为这种管教似乎会产生立竿见影的效果，但却只是暂时的，而且可能会导致孩子的愤恨、报复、反叛及退缩。
2.她认为正面管教的最重要的概念之一就是——孩子们更愿意遵从他们自己参与制定的规则。当孩子们学着做一名对家庭、班级和社会有贡献的成员时，他们就会成为有健康自我概念的高效决策者。
3.她主张管教孩子时要和善和坚定并行，充分地给予孩子尊重和鼓励。教会孩子学会自我评价，而不是让他们依赖于别人的赞扬或观点。
4.她强调父母的教育要有助于孩子感受到归属感和价值感。
5.是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子的良好品格？例如孩子是否尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作？这是父母需要去思考的。
这本书里有蛮多的实用技巧，我自己很受益，也引发了不少思考。建议有志于正面管教的父母可以读一读。
我有两个孩子，孩子们懂事、积极向上，表现非常好，因为我一直坚持使用正面管教。要做好正面管教需要做好以下几点:
1、以身作则，传递正能量。
父母是孩子的第一任老师，父母的言行时刻影响着孩子。父母平时待人接物中的言谈举止会成为孩子模仿的榜样。父母说话文明礼貌、待人友好和善、做事光明磊落，这些一定会潜移默化的植入孩子心里，所谓言教不如身教就是这个道理。
2、多用鼓励和表扬。
很多家长都错误地认为孩子表现好是应该的。实际上孩子的年龄特点决定了越小的孩子越不容易分清是非，犯点错误是正常的。家长往往忽视孩子表现好时的鼓励，却总是在孩子表现不好时过度批评。这往往很容易伤害孩子的自尊心。
好孩子是表扬出来的，而不是批评出来的。我平时总是注意观察孩子表现好的地方，然后不失时机的给予肯定和鼓励。比如，有一次孩子在课间的时候加班儿做作业。这时，我表扬孩子:你能利用课余挤时间学习，这样你就会比别人多学到很多知识，这种做法值得肯定。这就是鼓励孩子主动学习，充分利用时间。孩子的做法得到认可，他就会坚持做下去。
3、多进行正面教育。
教育孩子不是在孩子犯错的时候指责孩子不能这么做。而是应该经常教育孩子应该怎么做。比如怎样尊敬师长，怎样与他人和谐相处，怎样好好学习等等。
对孩子的教育也要坚持经常，有些事是要反复的强调的。不要奢求对孩子讲过一遍，孩子就记住了。经常有家长批评孩子时说:这件事我给你讲过没有？实际上很多事我们都是讲过的，但是孩子不一定一下子都学会。这就要求我们经常对孩子进行教育。
总之，对孩子的管教一定要坚持正面教育。
家庭教育方法很重要
可中国90%的普通家庭孩子，都是通过从小一步一脚印，经过幼儿园、小升初、初升高，再经历高考，靠知识改变命运。所以我们这些走在常规教育路线上发展的孩子，尤其是在中考、高考面前除了繁重的学习生活就没有其他娱乐了。
而教育方法的不当就变成了罪魁祸首，有的家长甚至茫然无措，使很多本来既活泼可爱又聪明的孩子逐渐变得愚钝呆板，也使无数父母操碎了心。
实践证明，很多孩子成功的基础和关键是杰出的家庭教育。教子成材是父母的职责和义务，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成为滋润孩子心田的潺潺不竭之泉，家长们需要了解教育的奥秘，找到适合自己孩子的教育方法，每时每刻把握教育的时机，挖掘教育的潜力。
三
01
知识改变命运，家庭改变孩子。很多家长自身没有做到言传身教，没有天生的为人父母，怎样当好父母也是每个家长的必修课。
02
品德培养
人的学习和成才过程，是一个智力与非智力相互影响，但非智力因素比智力因素更重要。现在家庭教育中，家长最大的误区是只重视智力培养，只抓学习，而轻视非智力因素的培养。学业成绩的重视固然有其社会根源，但是孩子走上社会后，成功与否却不取决于学习成绩。
孩子的成才含有两个层次：一是做人，二是成才。做人是成才的基础。孩子在家庭中的品德教育是德育工作的重要组成部分，只有保持家庭、学校、社会教育的一致性，才能保证孩子形成良好的思想品德。
03
引导孩子学会读书、学会学习、学会独立，乃至接触社会，融入社会。引导孩子健康成长，这是做家长的核心任务。家长要“授之以渔”而不“受之以鱼”。不能万事包办，替代孩子成长，要着重培养孩子“自强、自立、自尊、自爱”的个性，这至关重要。
值得注意的是，孩子成长过程中不会一帆风顺，成长道路也很会宽广。但孩子的成长还需要有自由的空间，孩子的未来是个求知数，我们家长应该关心，引导，而不能按自己的意愿来塑造他、束缚他。应该给他一个宽松的学习成长环境。
04
倡导的教育理念是和善而坚定。这是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法，在这种氛围中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能、人生技能，取得良好的学习成绩。
很高兴回答你的问题！
想要在家庭教育中很好的实施正面管教，我们首先要明确的一点是要和善而坚定，不仅要让孩子孩子体会到父母对他无条件的爱，也要让他知道，和父母可以学到很多更多的生活和社会技能。
如何才能做到和善而坚定呢？我们需要在家庭教育中坚持以下几点：
一是时刻记住正面管教的四个要义。即1、是否和善与坚定并行，也就是是否对孩子尊重和鼓励。2、是否有助于孩子找到归属感和价值感，也就是注重孩子孩子心灵纽带的链接。3、是否长期有效，拒绝惩罚所带来的短期效果。4、是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子良好的品格，这也是家庭教育中最终目的。在家庭教育中，要时刻反思，多问自己这四个问题。
二是摁下积极暂停键。当父母感觉被孩子气得要炸时，按下暂停键，让自己离开现场。我们可以和孩子约定一个地方为暂停区，不论是谁，如果想通过发脾气来解决问题，就要现在这个地方待一会，直到冷静后再出来解决问题。
三是开家庭会议。我们经常会听到学校开班会、单位开全体会、部门开部门会，目的就是为了增强彼此沟通、解决问题。而我们却很少开家庭会议。其实家庭会议也有着同样的作用，在一个家庭中起着很好的作用。家庭会议最好每周开一次，固定时间。会议由致谢开头，然后依次是解决问题、计划周末活动、娱乐活动，时间一般15分钟左右，不宜太长。
简·尼尔森的女儿玛丽说过，如果你在教育孩子的过程中感到痛苦，说明方法一定是错了。正面管教是一个经过数百万人验证过的有效教养方法，值得我们学习，并在日常教育中不断践行！推荐阅读简·尼尔森的《正面管教》！
家庭教育中，父母如何使用正面管教，是当今每一位父母亲都应好好学习的一门课。我也正在学习及运用到我的育儿生活中来，但它不是用一篇文章就能叙述清楚的事，基于我的认识和经验，我给你以下几点建议。
一、孩子教育核心原则
放弃心目中的完美小孩，接纳孩子本来的样子。父母首先要有这样的观念，不管是来自先天的遗传还是后天的学习，每个孩子都有自己的优劣势，只有完全地接纳孩子，才在能在教育中找到适合的方式。
二、建立健康的亲子关系
在同孩子相处过程当中，我不溺爱也不冷落，充分考虑孩子的兴趣和需求。当孩子需要我帮助，或者向我提要求的时候，首先根据当时的场景和孩子的能力来决定自己的参与程度。举个例子，我小儿子行行在玩乐高，他插不上坐地上大哭，我过去抱了抱他，摸着他的头说：“行行插不上很伤心呢。我们看看哪里出了问题？”行行情绪慢慢平静下来，他说：“这块老是会掉。”我说：“这块为什么会掉呀，会不会是这里的问题呢？”很快，行行就发现是重心不稳会掉，他拆了那几块，再往上插的时候我提醒他：“看看对齐了没？”找到方法之后他插了个高高的桥，可高兴坏了。
三、树立父母在孩子成长中的影响
减轻家庭冲突对孩子的影响和伤害，创造温暖热情的家庭环境。比如别常当着孩子的面吵架、过多地玩手机等，培养良好的日常习惯，积极的面对生活中遇到的挫折，乐观向上。
四、巧用语言激发孩子的沟通和表达能力
父母做好榜样，就是好好说话，坚定行动，用正面积极的评价来增强孩子的自信心。使用客观具体描述而不是主观评价，比如：“我儿子真聪明”，“你今天表现的真棒！”是主观的评价。“你搭的积木很高呀，用的积木也是五颜六色的，我非常喜欢”是客观具体的描述。 以上是我对正面管教的一些见解，不够全面哈。另外我建议父母亲们多看一些正面管教类书籍，好好学习，就能找到最适合自已的方法。
到此，以上就是小编对于家庭教育父母读本建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育父母读本建议的1点解答对大家有用。