大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育成功的关键是的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育成功的关键是的解答，让我们一起看看吧。
为什么孩子的学习成绩和家长的教育成正比？
孩子是家长的一面镜子，家长是孩子的第一任老师。家长的言传身教具有决定性的影响。你你在孩子身上付出多少，孩子就会回报你多少。菩萨畏因，众生畏果。我们只看到别人家的优秀，却没想过别人家的孩子背后的父母是什么样的。我们学校家庭教育缺失主要是:
1、在孩子最需要的时候，而不在身边。我们学校有许多孩子都是留守儿童。父母在外地打工。家里只有年迈爷爷奶奶负责看护，周一的时候把孩子送去，周五的时候把孩子接回来。教育的责任完全交给学校。父母在外地打工，爷爷奶奶只负责接送，对于孩子学习情况一无所知。孩子学习出现思想状况，老师和监护人爷也无法沟通。开家长会，家里无人到场。双休日的作业。爷爷奶奶年纪大了，辅导起来更是有心无力。父母忙于打工挣钱而无暇顾及孩子的学习，更谈不上与孩子在一起生活、交流沟通。每个孩子都需要家长的呵护，我们应该给孩子多一些的关爱和陪伴！
2、家长过分溺爱孩子。由于家长过分溺爱孩子，致使孩子的学习能力、生活能力和自理能力变得比较差。在学习中一旦失去自理能力，那就会遇到很多问题和障碍。作业可能会拖拉完不成，课堂上约束能力差，注意力分散，意志薄弱。时间长了，孩子就会有厌学甚至辍学的念头。请家长朋友们要给予孩子正确的引导。父母之爱子，则为之计深远。
3.养不教父之过，讲的就是家庭教育缺失。人之初，性本善。孩子生下来，就好像一张白纸，首先在白纸上留下痕迹的就是父母。父母爱抱怨，孩子也会爱抱怨;父母爱虚荣，孩子也会爱虚荣;父母脾气暴躁，孩子也会变得暴躁。“内有贤父兄，外有贤师友”家庭教育是孩子成长的根基和本源。
在辅导孩子作业方面，有些家长没有耐心。花钱去报辅导班，找专门老师辅导作业，还有的专门找家教。家长任务轻松了，摆脱了责任。还有的家长，辅导作业缺乏耐心，总是河东狮吼，弄得大人孩子都不开心。网上报道33岁的年轻妈妈，因孩子写作业动作磨蹭，一动怒导致中风。在我看来，每个孩子的学习能力有差异，需要我们慢慢引导，急功近利，只会使学习问题更糟糕。
教育孩子是人生中的一件大事，需要我们用心去做。天下没有不优秀的孩子，只有不优秀的父母。每个孩子都是优秀的。关键在于父母的教育。
还是靠天赋，我邻居两儿子听着每天鸡飞狗跳写作业，家长在旁边怎么教考回来分数只有几分几十分，而我表妹从小被送出去无人监督学习年年考前几名，今年重点大学有把握。你找谁说理去？
这话应该这样说，孩子的成绩和家长的有效引导成正比。毕竟教育是个大命题，包括很多做人，处事等等，学习只是其中的一个部分。
你说的情况在幼儿，小学，初中，高中比较适用，随着学习层级的提高，逐渐要靠自己去完成了，但是对学习的态度，方向的确定，习惯的养成确实要得益于初期家长的引导。
每个阶段要清楚每个阶段的任务。
幼儿阶段，多创造认知，多鼓励探索新事物，多表现出鼓励和欣喜，培养出兴趣和勇于动手的能力即可。要避免电子产品等负面影响，这一点家长的自律很重要。
小学阶段要完成的任务，浓厚的兴趣，良好的习惯，家长的示范，鼓励和自律尤其重要。
初中阶段要完成的任务，要明白学习是个艰苦的过程，同时要看到自己保持和提升的乐趣，继续保持浓厚的学习兴趣，同时要提高掌握节奏和统筹安排学习的能力，以及归纳总结的能力，继续保持良好的学习习惯。这个阶段是自我意识增强的阶段，家长要认识到这一点，并与之共同成长，我不认为那叫叛逆，而是自我认识提升的一个过程，这是一个必经的成长过程，应该为之欣喜。
高中阶段的任务就是坚持，要有未来的方向，并有奔向方向的清晰的阶段性目标任务，家长更多是帮助创造条件并适当监督，这个阶段是三观形成的时期，家长的境界引导很关键，建议家长要坚持学习掌握孩子的阶段特点和需求，同时同步提升自己。
再下一步，那就已经不是要靠家长了，适当监督一下，更多鼓励遵纪守法，向着目标勇于创造吧。
一个重要认识是家长的教育和引导莫过于言传身教，要先评判自己在每一个阶段是否能清晰的掌握孩子的需求特点，自己是不是能展现出良好的精神风貌和行为，尤其是自律性，抵御负面诱惑，如手机的使用等自我控制。
先简单说这些吧，教育和孩子成长进步本身是个系统性持久性的问题，三言两语也难以概全，个性特点也有不同，愿家长和孩子都找到合适的方法，取得进步，拥有快乐美好的人生吧。
因为孩子的教育离不开学校教育和家庭教育，家长在孩子的教育上付出了多少，孩子就能收获多少，如果只是把孩子交给老师教育而忽视了家庭教育的话，那么孩子的教育杠杠就会失去平衡！
是的，孩子是父母生命的延续，也是父母的毕生力作，中国自古就有"龙生龙，凤生凤，老鼠生崽钻地洞"之说，父母什么理想，抱负，夙愿，一般都体现在儿女身上。因此父母是孩子榜样，一言一行须严格要求自已，泛滥行为，害了自已，殃及子孫。
家庭教育的最高境界是什么？
家庭教育的最高境界，应该是绝大多数家长仰慕的梦想，也是应该努力的方向。
首先应为子女提供一个和睦温暖的环境，父母要有一定的知识储备。特别是德行操守，犹其重要，这是根本中的根本。育人，有德有才，是人才，有才无德，是废才，有德寡才，是可造之才。留给子女的精神理念，重德，慎言行，知书达礼，明辩是非，崇忠礼孝，是最为珍贵的无形资产。
其次，家长要身体力行，尊师重教，崇敬文化知识，勤于自勉，要配合学校，教师的系统教育，以弥补家长之不足。使子女全面的接受文化知识，成人成才。
个人拙见，供参考！谢邀！
家庭教育的最高境界到底是什么？根据自己的的经验教训，我认为：
不需要教育是最高的教育境界。
（家庭教育包括长辈的学习教育，子女的学习教育。这里主要说子女的家庭教育。）
理由是：
- 凡是教育里需要教育的，真正取得完美无缺的效果是没有的。即使你再有才，也不行。这是非常明显的，也是显而易见的。
- 如果家庭中的如何孩子都能够自觉自愿地主动学习、接受来自各方面的教育，而且，心情愉悦。非常成功，取得完美结果。
开玩笑。
谢谢。
家庭教育的最高境界是"看似无为却有为，看似未教却胜教"的一种"教随儿心，教通王势，教入心志，教居未来"的教育。这一教育的基本特征是:"胎教幼教"适时到位;"素教乐教"双双融合;"职教文教"双双达标的父母必须当好子女们的第一任老师，而把"启蒙知识，学优素质与挫折排困能力"放在主要的家庭教育层面位来思考。
谢谢悟空的邀请。个人观点：家庭教育没有最高境界，只有标准和责任。家庭教育的标准和责任也就一个字（爱）。它不是（老子），不是（道德经），更不是（无为和无教）。家庭教育只是（爱）。因为爱就是一切。它是你想授予给亲人的一切也是亲人想获得的一切。爱可以教会你的孩子如何做人，如何做事。如何热爱生活，如何珍爱生命。爱可以让你的孩子变得聪明，美丽。阳光，快乐。他们都会很善良，都会乐于助人，都会独立思考，都会自主学习。他们就是你的自豪，你的希望，也是你理想的未来。因为爱有巨大的能力，它能造就出一切美好的现实，也能催生出理想的愿望。这才是爱的本质和意义。也是我们应该有的家庭教育，他只是标准和责任，但你可以把它当做（最高境界）！
是智存永心。一箱快递来的苹果，有些碰伤，先捡好的吃，有一半就会烂掉。先捡有伤的吃，个个都是好苹果。教育孩子也一样，教育他自主，让他懂得先苦后甜，懂得永远長久的幸福。只依味地满足，后果必苦。
一粒种子，一把沃土，雨洒水润，初心萌动，根扎沃土，拥抱阳光，才能茁壮成长，才能成才。培养在花盆温室，就难经风雨。
海永深，理永真，梦永追，儿永孙。
手永牵，志永坚，智永专，路永宽。
永心是智心，爱心，细心和初心，是展望智慧未来之心。贵有永心，勿存贪念，永享未来。
事多！迟复了！报歉！谢谢友友的盛请！个人认为家庭教育的最高境界是把孩子培养成为对社会有用的人！每个孩子的能力不一样！“三百六十行，行行出状元”！有的孩子文不行，武行！口才不行，书写行！作为家长应“因材实教”才行！让孩子在轻松愉快的氛围中逐渐成长！
如何建立正确的家庭教育观？
正确的家庭教育观很重要，因为父母家长的教育理念，可以影响到孩子方方面面，正确的教育观念，能够对孩子起到正面积极有效的作用，我觉得应该在以下几方面建立正确的家庭教育观：
第一，孩子的健康、快乐、平安放在首位，而不是成绩放在首位。家长应该站在孩子终生发展的角度去思考，考试的成功不见得是人生的成功。
第二，挫折教育，要培养孩子敢于面对失败挫折，敢于战胜失败的信心。
第三，要给孩子提出合理的期望和要求，顾及到孩子的感受和兴趣，让其能够有上进心和求知欲，让其树立远大的理想。
第四，要让孩子有责任感，认识到学习是自己的事，认识到自己遇到的问题要自己去解决，父母不能溺爱和纵容。
第五，父母要注意自己的品行，身教重于言教，你的各种言行举止孩子都可能效仿。作为父母要率先垂范，用良好的品行影响孩子。
第六，优化家庭环境，营造良好的家庭文化氛围。
到此，以上就是小编对于家庭教育成功的关键是的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育成功的关键是的3点解答对大家有用。