大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于家庭教育的反例的问题，于是小编就整理了4个相关介绍关于家庭教育的反例的解答，让我们一起看看吧。
古人事不关己高高挂起的反例？
以下是一些反例：
1. 孔子的关心：孔子是中国古代著名的思想家和教育家，他非常关心社会和他人的事务。他强调个人的修养和道德，同时也提倡为国家和社会做出贡献。
2. 古代的施舍和慈善活动：在古代社会，许多人会积极参与施舍和慈善活动，帮助那些贫困和需要帮助的人。这表明古人并不总是对他人的困境漠不关心。
3. 古代的义务和责任观念：在古代社会，人们普遍认为个人有义务和责任去关心和帮助他人，尤其是家庭和社区成员。这种观念反映了古人对他人事务的关注和参与。
先做人后做事反面例子？
随着社会的变化，现在的人与人见面都不如以前社会了，都是留着心眼害怕被骗可当真遇到了一个人品好的，还会让好多人感觉好虚伪，好假，从而慢慢远离，当意开始时注定就会输。
记得在我刚到新地方上班时，同事见了我都会给我打招呼 很热情，只要从家里带来好吃的都会给我吃。
本来上班位置管理严格，上班期间不能吃零食 ，我开始不知道 就和她们一起吃，正当有一次领导经过岗位时，我嘴里还在嚼东西，被领导发现。
那次被扣款了，还问我为什么这样做，唉 我这时哑口无言呀。
三观不正的人，一定来自家风不正、家教不好的家庭，是吗？
家庭教育对于一个孩子一生实在是太重要了。父母的责任是培养孩子走什么样的路，成为什么样的人。父母是孩子的第一任教师，父母的正确思想是孩子世界观形成的基础，好的家教家风对孩子的未来成长起着至关重要的作用。
反过来讲好一些，即家风不正、家教不好的家庭一定会培养出三观不正的人。三观，即世界观、人生观、价值观。
世界观不正，其中，比如家长搞封建迷信，孩子也可能会跟着搞、被逼着搞。
人生观不正，其中，比如不思进取、贪图享乐，家长如此做派，一定会影响到孩子。
价值观不正，其中，比如自私自利、不劳而获、金钱至上，孩子肯定会跟家长学。
家风不正，在歪风邪气中成长，孩子的观念正不了、作风也好不了！
家教不好，连家长自己都不知道怎么做才是正确的，再加上不懂得家庭教育，那么，这家孩子的身心一定不会得到健康的成长！
三观不正的人，不一定都是来自家风不正，家教不好的家庭。但家风不正，家教不好的家庭，一定会教出三观不正的人。因为古人曾经说过，比较文雅的来说，这句话是，上梁不正下梁歪。比较粗俗的说法就是，蝎子生崽（毒)一窝。当然了，凡事也不是都是那么绝对。但就算是有好的，也都是凤毛麟角。家风不好的家庭。由于时间过于久远，否则不会传出家风不正的恶名。这种恶名的形成，并不只是一两件事那么简单。养成这种恶习的，往往都是几年，十几年甚至是几十年来慢慢形成的。当这种思维方式和生活方式形成一种规模或固化以后，想要改变非常的难。比如儿子媳妇不孝顺老人。甚至是出手殴打老人，他们的孩子就会看在眼里，甚至是有样学样。因为父母会是孩子人生中的第一任老师。还记得有这么一个新闻。说的是南方的某个地方。儿子媳妇虐待老人。甚至是当着镜头打老人，他们打过老人后走了。剩下老人一个人坐在地上无助的哭泣。这时候，儿子的儿子。大概是刚回走路的样子。那么小的人，从地上捡起一根小木棍，也在打正在哭泣的老人。说实话，看到这些，我非常震动甚至是惊骇。这么小的孩子，就能做出这种事情。我们说，他有是非观吗？还不是看着父母的恶行一步步学来的。这样的孩子。以后到了社会上，谁能想像他究竟是服务于社会的精英呢？还是会成为危害社会的人渣呢？对于家风不正，家教不好的家庭。他们并不希望自己的子女步自己的后尘。但我们说，他们自己都缺失的课程。他们又怎么能够传授给后代连他们都不懂的课程呢？我并不是说他们不想让自己的后代好。不是这个意思。比如，作为父母的他们仅有小学课程，那么，我们又怎能指望他们能教出大学知识的学生呢？所以，我还是那句话，三观不正的人，未必都是出自家风不正，家教不好的家庭。但，家风不正，家教不好的家庭，一定会教出三观不正的人。
肯定和家庭教育有很大的关系，父母是子女的第一老师，孩子的为人处世，态度，习惯，行为首先来自于父母家人的言传身教，然后才是学校，社会的教化。《三字经》开头几句讲的就是这个道理。
有一点，父母故教好，儿女才听馅的观点欢天更吴总美好了，寸的观察欢，才有三观正，一个窍门都打不开的家都揭不开锅了，不好意思谈恋爱好z功好上去了，大多有几饣钱就花几个完了，甚至泡戈女也顺便了，三观怎么正呒？这里环境也有夯大力之影响坏死了多了去了，收入少，又没有文明友好友善美德之贡献好上去东东好，大多西化，呢恨不得衣来伸手，饭来张口，人心涣散，各自为乙，大多投机倒把丙烯好上去的多了去了，你说他三观好正吗？不把你掐飞死孔雀东南飞就万幸了，所以，教育好，还是好点，但环境点差了，那三观不正的人也允许好上去歪门邪逆的鲁鲁修差道的也多是三观不正之人，打发混帐过日度.日如辛苦你了的年多了去了，社保好，你才有个好来老，k反之，苦必老！
三观不正的人，不一定来自家风不正，家教不好的家庭。也有可能是受后天的影响。
但是家风不正，家教不好的家庭，出来的子女中，相对来说三观不正的要多一点。
原生家庭，对每个人的影响都是不可忽视的，父母的言传身教让孩子耳濡目染，有可能形成习惯，养成性格，大多数甚至影响一生。
父母为人处世的方法，待人接物的态度，从小就看在孩子的眼里。再加上父母有意识的培养，不断地给孩子灌输自己认可的思想。大家都知道，孩子的模仿能力特别强，有样学样的，不知不觉就养成了习惯，形成性格，就将父母的风格传承了过来。
孩子上学以后，即将进入青春期和青春期阶段，这时候比较叛逆。会用挑剔的眼神，重新审视自己所学所见，这时候是重塑自我的时候。
这时候孩子接受的教育，看过的书，见识的事物，对孩子触动大的，特别容易让孩子记住，很容易给孩子树立三观，这就是可塑性最强的时候，这是非常关键的时期。
如果在这个时期，孩子接触到的事物，给她的认知，与他童年时的认知统一，这就会成为她深蒂固的观念，这样形成的三观，长其一生。
所以老师和家长都反复会提醒孩子，这时期的读物一定要选积极正能量的，交朋友要特别慎重。
有些父母根本就没有时间教孩子的，孩子和父母接触很少的，在这个时期的读物，朋友，接受的教育，基本上就奠定了他的三观。他可能三观完全跟父母不一样。
小时候父母教的很好，但是这段时间他的读物，朋友，见识完全跟他最初的认知不一样的时候，这个冲突就可能改变他的三观，也造成与父母完全不同的三观。
所以，青春期的教育特别重要，父母一定要注意这个时期孩子的读物，交友，一定要慎重选择，尽量选择积极向上，充满正能量的，让孩子养成正确的三观。
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初中生打车1400公里回家花费5500元，父母拒付，怎么看？
初中生打滴滴回家，1400公里花费5500千元，父母拒付，惊动派出所，这是真实的事情。
【事件简述】
张师傅是一名网约车司机，最近张师傅接到了一张大单子，一名初中生要求从当地开车去重庆，全程达到1400多公里。在见到客户之后，张师傅就有点疑惑，这初中生有钱支付车费吗？不过张师傅还是将他送到了重庆。不过该初中生的父母以孩子不懂事为由拒付车费，张师傅只好报警，目前正在处理之中。
我的看法:
一、张师傅应该事先与这个初中生的父母联系。十三四岁的少年虽然明白打车要给钱，但却不知道父母挣钱的辛苦，以为家里富裕得流油，可以说对事情似懂非懂。遇到这些孩子，我们成年人应该多一个心眼，帮忙给孩子父母打个电话，这样就避免问题的出现。
二、家长应该在孩子小时候就加强教育。
许多父母、爷爷奶奶，孩子很小的时候，要什么给什么，5岁的小孩子要1000元钱的儿童车，家长买买买；10岁的样子要名牌衣服、裤子、鞋子，家长买买买；13岁的孩子要6000元钱的手机，家长买买买……
这样的家庭看起来就是百万富翁的家庭一样，其实不然，我看到的一个家庭，住着廉租房，父母都是临时工，女儿14岁，从女儿穿着打扮、使用的手机来看，以为是大富人家呢！我问了一下她父亲，她父亲回答说:“我40岁好不容易才有了她，所以什么事情都由她，现在更变本加厉，想管又遇到青春期、逆反期，管凶了又怕出问题……”
三、都退后一步。
对于已经进入青年初期的人孩子，我们作为父母一定要让孩子明白，做任何事情都应该事先想到后果的，做了事情就得担当！否则孩子永远长不大，将来做事会有更不动头脑，造成不可想象的后果。
对于张师傅，可以把自己的油钱、过路费、平台所收的费用给孩子父母算清楚，适当少收一点费用，这样事情就解决了。
总之，这件事情主要责任方应该是学生，家长应该承担主要责任，不然，将来会不会培养出一个“老赖”就成问题了！
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到此，以上就是小编对于关于家庭教育的反例的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于家庭教育的反例的4点解答对大家有用。