大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育与核心价值观的问题，于是小编就整理了2个相关介绍家庭教育与核心价值观的解答，让我们一起看看吧。
大人给小孩树立正确的人生价值观和培养方式，有什么好的方式？怎么培养？
【原创】大人给小孩树立正确的人生价值观和培养方式，有什么好的方式？怎么培养？
现在的大人对小孩子的培养是否正确： 1、享受快乐的童年，小孩想干什么就干什么; 2、没有对小孩子树立规矩和培养良好的习惯； 3、小孩就是天，想干什么就干什么； 4、大人在对孩子培养的时候都是根据自己的喜好来培养，这样好吗； 5、大人也可能没有自己的志向，怎么来更好地培养小孩子？
这个问题真的很好，也很大，作为家长，能够开始思考并着手给孩子树立三观，这个意识是非常值得鼓励和推荐的。就这个话题，说实在的，展开写篇论文都嫌篇幅太少。
父母是孩子的第一任老师，父母的素质和文化会通过一言一行，间接地影响孩子人生的高度和方向。三观不正的父母毁掉的不只是孩子们的思想，还有可能会毁掉孩子们的一生。
借着这个话题，结合友友的提问，我想表达这样几个观点，需要友友们在教育孩子的时候多加关注：
三观的树立需要从娃娃抓起，重点在家庭，中国优良传统文化的根基就是家规、家教。
“快乐童年”和“建规矩”不冲突，重在父母的言传身教和持之以恒。没有规矩不成方圆，给孩子建规矩，痛苦的不是孩子，而是家长。
培养良好的行为习惯务必抓住6岁之内的关键期，事半功倍。
根据孩子的喜好和天分因材施教，而不是父母的。
“常立志”不如“立长志”，10岁左右是孩子树立理想目标的关键期。没有理想的人，就好比没有动力的船，只能随波逐流。
教育孩子的过程，家长务必要争取观念和行为上的统一，如果骨子里做不到，至少在孩子面前，也要“表现一致”。
很多时候，不是我们的孩子不优秀，而是我们自己不够好。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。所以，做父母，做好父母，不是天生就会的，而是一项需要终生学习的事业！
针对这几个点，暂时不做赘述了，感兴趣的友友可以在评论区留言，我会根据大家的留言，下一步有针对性地分别给出相关建议，一起帮助我们的孩子更好地成长！
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最好的方式是以身作则。看到周围很多孩子看到什么就要买什么，不管多贵，大人不给买，就满地打滚，直到要求被满足。
还有的孩子已经上小学了，还不会自己吃饭，不会系鞋带，相当于生活不能自理。
还有的孩子放学进门第一件事就是打开电脑玩游戏，写作业要拖到很晚，在大人的吼叫中不耐烦的完成。
还有很多孩子跟本不会读书不爱读书，完成作业任务就完事大吉。等等等等
孩子从懂事开始，就会模仿大人的言行，所以，大人的人生观价值观和兴趣喜好直接映像孩子，并对孩子的一生产生深刻影响。
孩子从小开始培养至关重要。想要孩子成为什么样，大人就得做成什么样。
记得儿子刚上幼儿园，学会了骂人。开始他不知道好坏，笑嘻嘻地骂人。我们先是讲道理，不见成效，只好动用武力，开打，打到他不骂人为止。
儿子上小学，学校就在楼下，每天自己带钥匙。我们规定，回家后第一件事必须写作业，然后才能吃水果看电视，才能跟同学出去玩。他这个习惯一直坚持到高中毕业，从未改变。所以，我们也从来没为他的作业问题而河东狮吼。
我本人喜欢看书，每天晚上都习惯看书。所以，儿子从小也愿意看书，我看小说，他看历史书，漫画书，也看游戏书。每晚上床后看会书也成为儿子的习惯。直到高中后，没有时间看书，才改变了习惯。但后来，读大学和读研的校园生活，让这个好习惯没有保持住。
现在很多家长，回家自己玩手机，却要求孩子看书写作业，孩子一定会有抵触情绪，不愿服从家长的安排。长此以往，就会逆反。
所以，教育培养孩子，家长必须从自身做起，带动孩子。
朋友你好很高兴回答你的问题，首先给孩子树立一个正确的人生价值观，前提是作为大人的我们必须要有一个良好的三观，我们要给孩子正确的指引，引领孩子身心健康的成长。
每个孩子都应该有一个快乐的童年，但是他们在享受快乐的同时必须也要遵守正确的行为规则，什么是对的，什么是错的，什么能做，什么不能做，更不能任由他们无法无天肆意妄为，无规矩不成方圆！我们要教会他们分辨是非黑白的能力，也要教育他们养成良好的行为习惯，教会他要有真诚勇敢善良的品质，如果我们把这些良好的观念传递给孩子，就会让孩子从小在一个优良的环境中成长，变得越来越优秀！
其实孩子就是父母的一面镜子，往往一个孩子身上的缺点或者不好的行为习惯往往就是父母有欠缺的地方，我们要敢于面对，并且及时改正！
在孩子面前，大人始终都应该保持良好的形象，成为孩子们心中值得尊重喜爱的人，希望我们的宝贝都是棒棒的，一起努力吧💪
孩子就是另一个自己，我们走过了童年，走过了幼年，直至结婚生子，谁不是望子成龙、成凤？怎么对待自己，就怎么对待孩子，那些简单粗暴或骄纵或呵斥孩子的方法，都是极其有害的教育方式。
孩子是没有任何分辨能力的，他们除了简单的生理需求以外，其余的一切爱憎、喜怒、偏好、缺陷都是大人们给他们留下的，孩子的好与不好，讨人喜爱与否，都是大人一手造就的，孩子就是自己的作品，大人们的倾向、喜怒、待人接物、兴趣爱好、作风特点等等，都是孩子自觉不自觉效仿的榜样。
孩子是没有选择的，所有的选择都是大人们影响的结果，大人们的榜样引领对于孩子，尤其是幼年时期的成长和定型十分重要。因此大人们的价值观，就是孩子在成长阶段的价值判断的依据。
孩子都有天性，没有天性的孩子还能叫孩子吗？但是天性不能由着他，那种“树大自然直”的观念会把孩子推向为所欲为的境地，是大人们的逃避，是对孩子的不负责任。
所谓天性，就是自以为是地耍性子，需要耐心地引导，没有耐心，是做不出一件理想的作品的。孩子的出生是一回事，孩子的后天循循善诱是另一回事。放任不管是对自己作品的放弃，是对孩子的犯罪。
培养孩子不能全凭自己的喜好，再小的个体都有他的倾向性，正确的引导是培养孩子的关键。这种引导是建立在对自己负责，对自己作品负责基础上的。一个对自己不负责任的人，没法很好的培养孩子。
大人们没有志向，真的不好培养孩子，身教重于言教，想要什么样的孩子，自己先做什么样的榜样，想培养孩子什么样的兴趣，自己先有兴趣。家里有藏书，自己爱读书的，孩子耳濡目染自然会有样学样。大人们整天无所事事，或争名夺利，或煽风点火，或爱占小便宜，孩子的成长可想而知。
但也有不少文盲培养出出类拔萃的人才。其背后一定有着不同常人的培养方法。也许他们说不出来具体的道道来，但是健康的生活态度，为人处世的平和大度，日常的言行举止，积极进取不甘落后的精神，会深深地烙印在孩子的心头。
总之，孩子就是另一个自己，善待自己就会善待孩子，把另一个自己打造成自己希望成为的那个人，是一项看似简单实则艰巨的大工程。
家庭教育和心理学的区别在哪里？为什么家庭教育的书里面很少提心理学？
谢邀；家庭教育是最初的起步及基础教育，孩子对世间的一切事物抱括数字及文字都很陌生！孩子的内心世界还是一遍空白纯洁的象一张白纸，对人生的生存生活原理都不熟悉！就象生理发育一样，还刚出生学完走路，叫孩子去十秒百米夸栏冲刺可能吗？再者家长本身的知识水均都不够，拿什么去教育孩子！试问普天之下有多少父母懂得心理学这门学科，这不是扯淡吗！因为它是大学专业课程！
感谢邀请，家庭教育与心理学的关系既有联系又有区别，家庭教育是家长应用科学的理论方法对孩子的行为习惯、道德品质、理想信念进行教育，其中一定会用到心理学的理论和方法。心理学研究人的心理活动（认知、情绪情感、意识、意志品质、行为等）的发生发展规律的科学，心理学的研究和应用离不开家庭教育这个领域。二者有很多交叉区域，也有明显区别，家庭教育重在实践，心理学理论和实践并重。
家庭教育书里肯定会有心理学的内容，如发展心理学、社会心理学、教育心理学、行为心理学等。目前，我国心理学的主导权在高校里，那些大学教授们还没有把关注焦点放在家庭教育上，搞心理学应用的心理咨询师们在学术界没有话语权，才导致了我国出版的家庭教育书里心理学的内容较少。
国家开始重视家庭教育之后，很多商业教育机构看到了商机迅速进入，他们中的很多人也没有心理学的学习和训练背景，随着形势的发展，两者的结合会更加紧密，心理学会为家庭教育提供更多科学的理论方法，家庭教育同样会促进心理学的研究和发展。
家庭教育和心理学只是略微交叉的两个内容。家庭教育说白了就是父母如何教育子女。这里内容很大，从小时候说起，包括走路与说话，长大一点要培养孩子的各种兴趣，例如琴棋书画，再大一点要给孩子树立正确的人生观价值观。而心理学研究的是人们的心理与行为发生发展的规律，其中发展心理学这个部分算是和教育比较贴近的，说的是不同年龄阶段的人的身心特点，若是父母了解一下的话，对孩子引导是有用的。至于说为什么教育学的书很少提及，我个人认为心理目前只能作为一个基础辅助性的学科，可以支撑教育学的各种理论和方法，但不能主导教育。本人只是单一的从心理学专业角度解释两个学科之间的区别，欢迎教育学的朋友再多一些指教，😀😀
家庭教育是偏向父母亲密关系和孩子家长间的亲子关系，旨在解决家庭教育问题，而心理学是一门学科，它是影响家庭教育的一门科学学科，心理学和教育学是分不开，二者相辅相成。
为什么家庭教育很少提到心理学，原因可能是你买的书偏向实用性，只面相父母读者，写作偏向务实风格。
希望回答能帮到你
家庭教育是一种启蒙教育也是一种终身教育，家庭教育关乎孩子的成长，良好的家庭教育可以帮助孩子树立正确的人生观，价值观，帮助孩子更好的走向社会，成为有用之材。
两者存在交叉关系
如果非要说家庭教育和心理学的区别在哪，倒不如说说两者存在一定的交叉关系，良好的家庭教育必然离不开一定的心理学知识，能够了解孩子心理的父母在教育问题上会更加出色。
家庭教育也是一门心理学
有很多的父母对孩子的教育方式都不一样，有过于宠溺的的，有过于严厉的。还有就是放任不管的，不管是何种方式，都存在一定的弊端，家庭教育也是一门心理学，父母掌握了这门艺术并将其很好的运用到教育中才能真正培养的孩子的身心健康。
心理学是一门应用广泛的学科
家庭教育的书里面很少提及心理学主要是因为心理学比较广泛，不仅仅运用在家庭教育方面，还包括很多的心灵疗愈，家庭教育更多的是一种父母对孩子的教育模式。如果提及心理学，那么提及到的也只是心理学的一小部分。
目光所及皆是祝福——大乐上师之终极智慧
到此，以上就是小编对于家庭教育与核心价值观的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育与核心价值观的2点解答对大家有用。