大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育社会学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育社会学的解答，让我们一起看看吧。
家庭家庭教育家庭教育学概念分别是什么回答？
【英盛观察】
家庭教育：通常认为家庭教育是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念，家庭教育包括：生活中家庭成员（包括父母和子女等）之间相互的影响和教育。
家庭教育学：是人类的一种教育实践活动，主要表现为父母对子女的教育影响活动，也包括家庭成员间发生的各种互动。家庭教育学是一门交叉学科。从教育科学角度讲，教育学分为学校教育学、社会教育学和家庭教育学。家庭教育学是教育学的一个分支。从家庭社会学的角度说，家庭有生产、生活、休闲、赡养、教育、生育等功能，家庭功能学分为家庭经济学、家庭政治学、家庭生活学、生育学和家庭教育学。家庭教育学又是家庭社会学的一个分支。
家庭教育和社会教育属于教育的什么？
属于教育的基础和补充。
家庭教育、学校教育和社会教育都是相对独立的实体，各自承担着不可替代的教育责任。家庭教育主要是为了挖掘和发现子女的天赋潜能，培养孩子的性格、行为习惯而进行的个性化培育过程；学校教育主要是为了把孩子培养成德智体美劳全面发展的社会人而进行的共性化培育过程；社会教育主要是为了培养与时俱进、积极向上的合格有用人才为目标的综合化培育过程。
家庭教育是一门交叉学科。从教育科学角度讲，教育学分为学校教育学、社会教育学和家庭教育学。家庭教育学是教育学的一个分支。从家庭社会学的角度说，家庭有生产、生活、休闲、赡养、教育、生育等功能，家庭功能学分为家庭经济学、家庭政治学、家庭生活学、生育学和家庭教育学。家庭教育学又是家庭社会学的一个分支。
农村社会学农村教育的突出问题是？
一、家庭教育
农村的家庭教育质量普遍较低。多数农村夫妻在生育了孩子后，便进城务工，多数农村小孩成为了留守儿童。主要看护人便是爷爷奶奶，普遍文化较低。多数情况下，老一辈只能保证孩子吃饱穿暖，家庭教育几乎不存在。同时，由于农村爷爷奶奶辈，甚至父辈母辈文化素质相对较低，教育观念较落后，容易出现两个极端。要不非常溺爱，要不暴力对待。所以，和城市相比，农村的家庭教育相对落后。而且父母的教育理念、教育方式也难适应社会的发展。这也导致了农村孩子的教育资源相对较差，便造就了寒门再难出贵子的现象。
二、师资力量
和城市相比，师资力量非常堪忧。由于多数农村条件较艰苦且工资待遇较低，所以难吸引资深教师。而任教的教师往往缺乏专业指导，多是一个兼职数门科目，没法给予孩子最专业的指导和教育。更为关键的是，多数乡村教师全靠自己摸索，教育方法、观念相对落后。没法激发孩子的学习兴趣。这也是造成农村教育现状的主要原因之一。
三、硬件设施缺乏
农村学校的硬件设施和城市相比，那是天壤之别。没有最先进的多媒体、乐器以及运动设施，所以也导致相关课程没有办法科学开展。因此孩子所受的教育非常局限，更没有办法去实现相关教学目标。
在农民问题中，教育是非常重要的一环。只要教育得到本质的改善，才能提升农民的自身素质。同时，也才能让农民更具有竞争性，改变寒门再难出贵子的现状!
到此，以上就是小编对于家庭教育社会学的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育社会学的3点解答对大家有用。