大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于余世维讲家庭教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍余世维讲家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
儿子两周岁了,总是不正经吃饭,该怎么办?
谢谢邀请
很多情况孩子不好好吃饭,是因为父母给孩子养成了不恰当的进食习惯,想要更正还是需要依靠家长。
两岁的孩子可以与家人共进3顿主餐,2~3次营养丰富的辅餐(水果、牛奶、面包、饼干或自制小点心等)。
进餐时间应在20~25 min/次,定时就餐。
儿童食量可波动,不强求定量,能吃多少算多少。
避免进食时看电视或玩玩具等,更不可追喂进食。
让孩子自己,抓、叉,参与进餐过程,逐步学习自己进食。允许幼儿进食过程狼藉,在进食过程中熟练掌握进食技巧。允许吃饱后离开餐桌。
对较年长一些的幼儿,可适当参与食物的制作过程或者餐前准备餐具,提高其对进食过程的兴趣。
增加运动,动的多吃的也就多了,运动不是只有跑,爬、站、走都是运动。
再者就是增加食物美味、色泽、吸引力,这就考验家长硬实力了
除了进餐时间,其他时间不再给食物,进食时间超过25分钟没吃饱也取消,让孩子感觉不听成人话,不好好吃饭会挨饿的,饿了也不能中途吃其他东西慢慢习惯改过来,进食不成问题,家长也轻松。
我是儿科医生孔凯,擅长儿科各种常见疾病的诊断治疗及预防,儿童喂养、儿童生长发育等问题,谢谢大家与我交流讨论,我将更多的进行儿科科普教育,您的关注点赞与转发更是我前进的动力,谢谢大家。
你可以试试把饭菜做成可爱的形状
让小朋友感兴趣,然后开心的吃掉
还有一点就是你要考虑一下为什么他会不吃饭,是因为什么,有的可能是零食吃的太多,有的可能是饭菜不合胃口
应该是从小没有培养成良好的吃饭习惯,估计是大人帮助的太多了,让他失去了吃饭的兴趣,尽量给他一个餐椅,鼓励他自己吃,用勺子吃或者用手抓,不用担心小孩子饿着,小孩子饿了会自己找东西吃的,吃饭尽量和大人一样一日三餐,坐一起吃饭,上午或者下午可以各加一顿点心。
面对“不好好吃饭”的孩子
不妨跟着幼师这样做:
01餐前有组织
▼幼儿园老师这样做:
◆为孩子介绍今天的饭菜;
◆提醒孩子餐前洗手;
◆让孩子保持愉悦的心情进餐。
▼建议家长们这样做:
◆平时进行“烹饪”小游戏,激发孩子对食物的兴趣和节约粮食的意识;
◆让孩子参与食物准备、餐具准备等环节;
◆监督孩子餐前洗手,养成良好的卫生习惯;
02进餐有要求
▼幼儿园老师这样做:
◆为孩子讲述正确进餐方式;
◆要求孩子专心吃饭,吃饭时不轻易离开座位或交谈;
◆培养孩子自我服务意识和餐桌礼仪;
▼建议家长们这样做:
◆尽量不喂饭,让孩子自己吃饭;
◆进餐时适当约束孩子的行动;
◆要求孩子尊重餐桌礼仪;
◆家长坚持良好的进餐习惯,为孩子树立榜样。
03进餐有规律
▼幼儿园老师这样做:
◆设置合理的用餐时间,保证孩子吃饱吃好;
◆除了用餐时间,不给孩子提供额外零食。
▼建议家长们这样做:
◆固定开饭时间,合理设置进餐间隔;
◆尽量少给孩子吃零食;
◆规定吃饭时间,不要过长过短,帮孩子建立有节奏的生活习惯。
04进餐有氛围
▼幼儿园老师这样做:
◆所有孩子食谱统一;
◆不打扰孩子吃饭,尽量低声说话或不说话;
◆善意提醒吃饭分心的孩子。
▼建议家长们这样做:
◆进餐前不玩玩具;
◆进餐时不说话,不聊天;
◆减少电视、手机对孩子进餐的干扰;
◆孩子进餐时,家长不要轻易打断孩子。
05关注异常变化
▼幼儿园老师这样做:
◆记住每个孩子对食物的偏好、禁忌;
◆对身体不适、反应异常的孩子重点关注;
▼建议家长们这样做:
◆如果孩子食量出现波动或者异常,要及时排查,因为孩子生病也会导致食欲不振;
◆服药过多或者滥用保健品,会增加肠胃消化吸收的负担,影响食欲。
06合理活动助消化
▼幼儿园老师这样做:
◆老师会安排丰富的室内室外游戏活动,能量消耗大,吃饭自然香;
◆饭后适当散步有助于消化。
▼建议家长们这样做:
◆每日安排合理活动,保证孩子运动量;
◆养成规律的生活作息习惯;
◆饭后不过分限制孩子的活动。
你对现在的婚姻状态满意吗?觉得另一半好在哪?不好在哪?
谢邀:
我对我现在的婚姻状态很满意,我很幸福,知足长乐,我的先生很好,是个不抽烟不喝酒不打牌不找小三的好男人,很体贴很勤劳,是上帝送给我的最好礼物,嫁给他是我这辈子最好的修来的福气,有他此生足矣。他唯一的缺点是不幽默不浪漫,古板。
我们结婚4O多年了,他很照顾我,是个难得的好人,他真象个老黄牛,从来不叫累,只有奉献不求回报,有他真好!真的好!愿他健康长寿!愿我快乐健康幸福!
当然满意了。
结婚十三年了,也拌嘴,可每次都是她让着我。她是温良贤淑类型的,比起她自己多是为我想的多。前几年创业失败,家里条件不好,好几年她都没买一件新衣服,倒是每年都会给我买一身。她总是说你在外面要注意形象,男人要有面子。有时候我买一件给她,她说难看又给退回去了。才30不到哪个女子不爱美呢,这份情哪个能辜负!孝顺,从来没有给老人顶过嘴。父亲身体不好,常有她照应,还给我父亲惯下毛病,只要不想吃我妈的饭了抬腿到我家,让我媳妇给做好吃的。妈妈没有上过学,有些懒散,有时候自顾不暇,老两口还常拌嘴,有他在家我好安心。生活的点滴不能尽言,时刻能感受到爱的温暖。好多话想当面表达一番,话到嘴头有又不好意思了!有人说我老婆有旺夫相,我当以为然。孝顺,贤良,勤俭,相夫教子鼎好的贤内助。有妻如此,可放心工作,可再蓄力他日再起风云。
还可以,对婚姻的现状我还是比较满意的,对另一半,我没有什么过高的要求,只要她能顾家,爱孩子,我就心满意足了,可是事实上,她超额完成了任务,除了爱家爱孩子,还加上了爱我,
每天早晨,她早早地起来,给我和孩子们做好早饭,又按排好中午老人吃的伙食,然后自己简单的吃了一口,赶紧上班,晚上下班回家买菜,回家做饭,节假日必须让我陪她逛街,而且一逛就是一小天,可是买的东西没有多少是她的,大部分都是孩子和我的,有鞋子,有内外衣,还有按摩球,那是给老太太买的,回到家里,挨个折腾我和孩子,一会让我试一下新买的鞋子看看跟不跟脚,一会让孩子试一下买的裤子合适不合适,随后又挨个损一通,好像别人都不好,就她好一样,这就是她的性格,好事做完了,最后一定让你添点堵,我让她改了这个毛病,她说,生就的骨子长就的肉改不了了,真拿她没有办法
没有结婚。个人感受,恋爱虽易,相处却难。最甜蜜的就是那段他偷偷喜欢你,把你捧在手心里,怕你摔,怕你疼的那段日子;也是那段她恰好也喜欢你,他吻你而你不害怕,你也温柔以待的那段日子。而后,当时间和生活慢慢将彼此面纱揭开,面对彼此,恍如隔世!
不太满意,我结婚十年了,我对他还像当初一样,在一起满心欢喜,不在一起,满心落寞。而他不一样了,我觉得他变了,每次跟他聊天的时候总是没有话题,要不就是嫌我说话难听。有一天我们一整天都没说哈,晚上我忍不住跟他视频,他也是沉默,说有什么可说的呀。他总说爱情已经变成亲情了,没有当初的激情了。但是我特别讨厌这句话,爱情就是爱情,没有爱情的婚姻不就等同于没有灵魂的躯体吗?现在这种无话可说的状态真的特别压抑,不想将就,不想凑合,但是又没有离开的勇气。毕竟我还深爱着。多次尝试沟通,但仿佛不见成效,因为彼此太了解了。他看我就好像看一盆清水一样,直接看透内心。或许这样的婚姻对他没有新鲜感了,男人不都是有劣根性的吗?越是容易拥有的,越平淡的越不知道珍惜。恋爱先生里辛芷蕾说的那句,家里的饭菜再香,外边的屎没尝过的他都想尝尝。总感觉我老公一样厌倦了我,搞得我现在对他对我们的感情都不信任了。十年了,或许有些东西真的会变,我应该早点预料,早点准备,早点收回自己的爱,多爱自己,或许就不会这么迷茫,这么伤感了。
关于婚姻问题,普遍的出现一个问题,就是婚后生活。关于这个婚后生活,需要两个人长时间的相互扶持,信任,包容。
至于我的婚姻,还是满意的。虽然我们经常吵吵闹闹,但是我觉得这样我们的感情更明确了,适当的发泄一下心中的不愉快,这样更能使我们长期压抑在心中互相隐瞒事情,宣泄出来。
我的妻子,是一个特别能理解我,我无论做什么事,特别能支持我,从不爱挑我的理,从不无理取闹。从这几点,我感觉我的妻子特别好。
人嘛没有十全十美,同样我的妻子也是有缺点的。缺点就是我的妻子,有些事也是爱唠叨,但是也能理解。女人嘛基本上都这样,让着一点就好了。
最后还是要说,两个人过日子没有不磕磕碰碰。但是两个人相互需要理解,互相的包容,风风雨雨几十年,就过去了!
团队价值观如何统一,如何打造团队的信仰?
全新时代,陈文道欠,新化理难,干啥皆困。
市场经济,易极左右,价值观念,因我漠胡。
世界影响,观念想法,各国皆困,一两团队,予发艰辛。
建议人们,认清形势,抓准机遇,面对实况,暂争领新。
想要团队统一价值观,有三非常核心的要素:领导、制度和文化。所以我分别从这三个要素,给你一些简单的建议:
1、领导要以身作则
在小机构里,校长在员工面前通常是“透明”的,就那么十几号,或几十号人,每天抬头不见低头见。甚至在你的嬉笑怒骂间,在你工作之余的举手投足间,员工都可能有意无意的观察、揣摩你。倘若你说一套,做一套,时间稍微一长,员工就都了解了,你说的话就不会再有什么份量。所以作为校长,要始终以身作则,坚持按团队价值观处事,才能打造自己在团队中的高净值信任。
2、制度要有赏有罚
要将团队价值观,写进制度中,明确指出哪些是符合团队价值观的行为模式和处事风格,哪些是不符合的,哪些是坚决不能踩的红线。同时,匹配上相应的奖赏和处罚,并采取公开、上榜、通报等形式进行。最后,还可以每季度或每半年/一年,评定价值观执行标杆,公开进行嘉奖。
3、文化要落地生根
团队价值观应该是属于机构文化中的一部分,但很多机构的文化都只成为了口号、标语,并未真正落地生根,所以才发现团队无法统一价值观。
若是机构还未有自己的文化,建议校长拿出一张A4纸、一支笔,将自己关在一个相对安静、封闭的房间中,思考你要想机构去到哪里、解决家长、学生怎样的问题、在家长、学生心中贴上怎样的标签等,想清楚这些,或许你就知道机构要建立怎样的企业文化了。
这比较难,因为构成一个人的价值观的因素要多了,同时每个人的意识具有运作时空的具体性,只能说是相对的理念统一,特定时间段的统一比较现实。在大致原则内的统一。
美国人喜欢没弄这个词汇,可是美国人和日本人的价值观能够有所谓的统一的可能吗?美国和欧洲各国的价值观能够统一吗?美国人援建非洲,能和非洲人的价值观统一吗?
价值观是具有自我利益判断为核心的价值任何的体系化。美国自己的意识何在!哈哈,价值观不能够标注人性意识能力统一。甚至具有同种文化绝对人口的各异。
你会发现用同样文化教学后的青少年具有较大的对事物价值判断的具体差异了!在物质社会中,人的资本定位比较关键。意识境界也非常有作用。礼貌性的服从和价值观没有了直接管子。
把你这问题的中心提出来回答吧!只说要点。因为你这个问题框架很宏大,掰开了说能在悟空问答开个决策管理课程了。解决了这个问题就解决了企业运营文化、制度、战略这一系列的问题。里面还涉及文化、文明、思维、三观如何定义区别还有知己识人,如何选人如何用人是决策思维的中心,所以还要顺便说哲学世界观。
决策者三观决定企业文化。
决策者价值观外表于决策者的语言行为。
“真正的信仰,来源于专注的思考和广泛的阅读、自行自践。信仰是对人类自身的信心以及对人类前景的期盼、向往。”――《因果决策》
商道为人道,因为你做上轨道以后考虑的是合作开心不开心和能否持续的问题,所以诚信第一。这与常来常往人品第一同步。
每个企业、所在地、决策者情况不一样,并没有固定的答案。凡属跟你说固定答案的,必定是忽悠你,因为成功不能复制的。我只能跟你说个思维框架,具体情况得要具体分析。
打造统一价值观的团队概括来讲个人认为就两点,一你的企业能承载起员工的梦想,二员工在你的企业能挣到钱 。但怎样承载员工梦想,怎样让员工挣到他该拿的薪酬,这就需要一系列的设计,需要企业掌舵人从战略规划,商业模式一开始的布局设计,不然就算你开始做起来了后面也会越做越累...所以想要团队有统一价值观,不是简单做一个点面的事,而是要有一整套系统工程,顶层设计(布局)战略规划系统、商业模式系统——机制设计(利益)薪酬杠杠系统、职级晋升系统、股权激励系统——流程设计(标准)事情工作分析系统、事中运营管控系统、事后绩效考核系统——文化设计(灵魂)战略招聘系统、文化传播系统,只有做好这一套流程系统,企业才能做大做久才能培养一批属于企业自己的铁军。
麦青Mandy@HBG 院长:
企业在创业初期乃至增长阶段难免会出现认知不全、认知偏差、认知错位等,认知不统一是所有企业扎心的刺,但若想统一认知是没有捷径可循的,必须要经历专业系统化的品牌培训,必须要训练内部团队的职业习惯、专业素养以及自驱力。
毕竟,专业是一种习惯,是80%可以被训练的,剩下20%没法训练的,往往都是懒成癌的。
领导给下属指导了工作思路,下属照着做就好了,为什么下属做的结果总不能让领导满意?你怎么看?
这个问题是平时职场常见的一种现象,领导给下属提出的工作思路,只是一种设想,不是成果,所以是存在缺陷的,非常正常。悟性非常好的下属能接近领导的思路己经非常优秀,领导也仅仅是见到成果找出不足让你修改,并不是不滿意。你认为不滿意你的工作成果,是你的心理承受能力太弱造成,如果不把心态调整好,久而久之,就会有抵触情绪,如果外在表现出来,可能影响你的职业前景。如果你把领导的要求修改工作成果看作提升自工作技能的机会,你和领导之间就会越来越融恰,天长日久,你就会成为领导信赖的人,那你的职业道路就会越走越宽。
可能还是没有真的听懂。我也有这样的经历,有时给下边人交代事儿时,有的人就能听懂,而有的人就听不懂。分析原因:一是有的人以前没干过这事儿,没经验。二是悟性的问题,有的人悟性太差,需要说多遍才能领会。说白了,人分三六九等。
如果员工的行力不够好,那一定是领导的领导力不强。
工作中是不是经常会出现这样的情况,领导布置一个任务,让你全盘负责,你按领导的要求全盘负责了,不给领导添麻烦,如果没有出现问题时还好,一出现问题,领导就会说你为什么做这样的决定不通过我,谁给你让你自作主张的,可明明是你自己说让全盘负责的。
好,既然你什么都喜欢管,那作为下属不擅自主张,做什么事情都向领导请示,让领导决策,这个时候领导又有话说了,你怎么什么事情都来问我呀,那要你干什么,这样还不如把你的那份工资给我拿了,我请你来是让你帮忙分忧的,不是给我添加麻烦的。
这是不是很多职场人工作中的常态,怎么样做领导都有话说,怎么做都让领导不满意。
可问题是,领导确定自己表达清楚自己的需求了吗?领导自认为的指导工作思路,这个思路领导自己知道,可是他传达清楚了吗?并没有,大多数的情况,下属照做都是靠猜来完成的。
一个执行力再强的下属,面对平庸的领导,也不能解决好问题,而一个平庸的下属,有一个优秀的领导,指导他完成工作,给予辅导支持,也能成为出色的执行者。
所以下属不能解决好问题,作为领导者要反思自己,是自己的指导出现了偏差吗?如果授权就充分的相信,如果不授权,就事无巨细地过问,让下属能随时明白自己的意思。
一个领导,只有将权责分清楚,只有将自己的想法完全地表达出来,只有让下属完全明白自己的意思,下属才能够有执行力。
这一点日本的很多领导做得比较好,据说他们布置工作任务通常是说3遍,然后让下属复述1遍,这样保证信息的完整传递,最终的效果也非常令人满意。
一个领导如果嫌弃下属执行力不强,试着把自己想要传递的信息说3遍,让下属完全明白,保证让下属的执行力加倍。
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题主你好,很高兴回答你的问题!
领导给下属指导工作思路,下属照着做出来以后领导不满意,认为驴头不对马嘴,这样的情况在职场上很多。谁错了呢?领导吗?领导按照思路布置工作没与任何错误,要求下属按照要求做事合情合理。下属错了吗?显然不是,下属按照领导的意思办事,尽心尽力何错之有。到底哪里有问题呢?且听我细细分析。
【一】沟通过程的绊脚石,让人郁闷的周哈里窗效应
按照周哈利窗的分类,我们每个人对事物的认识有四个区域,这其中就有认知盲区的存在。而恰好因为经历和知识结构差异,每个人的知识盲区不一样,自然会有不一样的结果。这就是为什么一些工厂要请老师傅来的原因,不是他们天生就比别人强,而是他们的经历丰富,积累的经验丰富。对于领导安排任务也是一样,这些人通过职场上的打拼,已经经历了许多事情,这样就会帮助他在工作思考的构建蓝图,从而实现成功。对于员工来讲,这时候紧张和经验不足,领导安排的事情在他脑海中形成的蓝图也就差别比较大,最终作出来的就过就很难让领导满意。
【二】两句话能搞定的事情,为何多绕弯子
之所以出现领导用心安排,员工认真去做,结果却没有意义。这完全是双方相信了“我认为”的带来的结果,没有通过沟通把问题具象化和量化,这样必然是对结果没有保障的。通过话术和思考,把自己的问题当场抛给领导,从而获取更有用的信息。
【三】搞定领导的三步法,让我们的结果和领导想要的接近
因为这是领导安排的事情,那么我们也要做到跟领导想法接近。要做到这一点,我个人有三个窍门使用。
1.不清不楚的问题当场确认清楚,关于领导安排的任务我们必然是考虑过执行以后才答应的。交期、做到什么程度、要哪些内容这些搞清楚。
2.带着你的思路去请教,而你不是带着一张嘴巴去说。反应比较快的朋友,在接到领导的要求以后就会问“C总,你看我按照这样这样去做是否可行?我在这里再添加XX觉得还行”。这种时候不是体现你的策划能力,而在于体现你的领导要什么,通过阐述观点引导领导描绘自己想要的。
3.做到一半就去请教,别怕领导烦。要想完成领导的想法,就不要急急忙忙有了结果再去找领导,而应该还没完成就借机去汇报一次,整理好自己的思路和方案,向领导确认自己的想法,挖出领导的想法。
到此,以上就是小编对于余世维讲家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于余世维讲家庭教育的4点解答对大家有用。