大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于现代家庭教育指导策略的问题,于是小编就整理了3个相关介绍现代家庭教育指导策略的解答,让我们一起看看吧。
家庭教育指导有哪些?
家长是孩子第一良师,孩子的成长家庭教育显得十分重要,首先要配合老师做好思想教育工作,要有一颗平常的心,对孩子要求严格,要求进取心没有错,但不能攀比,不能对孩子希望值太大,望子成龙,望女成风摆在心里,不能摆在嘴上,教育孩子全面发展。
人生的第一课堂在家庭,第二课堂在社会,第三课堂在学校,而终身老师是父母。端蒙养、重家教是中华民族的优良传统。
中国家庭之所以重视家教,是因为它给孩子末来立身处世、持家治业规定了不可逾的规则。有很多治家的名句家喻户晓,比如:人背信则名不达(刘向)。勿以恶小而为之,勿心善小而不为(陈寿)。百善孝为先(王永杉)。忧时勿纵酒,怒时勿作礼(曾国藩)。由俭入奢易,由奢入俭难(司马光)……
正因为父母是孩子的第一任老师,所以父母必须要有教育孩子的原则:孝顺父母是家长的第一原则。要让孩子看到你给父母端水倒茶、洗衣做饭、扶着上楼梯……第二、勤俭持家。家里收拾的窗明几净、物品摆放有序、不随便浪费食物……第三、言必行,信必果。说过的话一定要对现,做一件事必须有结果。第四、不当着孩子的面争执、吵架。第五、不邀请朋友到家里打麻将、喝洒。第六、不当着孩子的面玩游戏、耍手机。第七、不在孩子面前说家长里短、单位里的烦心事。
父母有了教育孩子的原则,还要给孩子制定必须遵守的原则。在家里要遵守:第一、按时作息。第二、自己的房间保持整洁。第三、要端饭、洗碗、拖地。第四、学习要专心。在学校要遵守:第一、与同学保持良好的关系。第二、尊重所有的老师。第三、不做损害班级体的事情。第四、学习要有上进心。在社会上要遵守:第一、待人要有礼貌。第二、要懂得分享。第三、不结交有品行问题的朋友。第四、能站在别人的立场上对待发生的事情。第五、自己不愿做的事情,不强迫别人做。
原则好制定,遵守有难度。只有持之以恒,才能达成目标。
俗语说:有什么样的家庭,就有什么样的子女。家庭教育责任重大,影响深远。
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一、孩子考试不好,不要过多责备孩子,帮助孩子分析存在的问题,以鼓励代替批评,收到的效果更好。
二、家长和孩子谈心时,不是以家长的想法为主。强迫孩子接受家长意见会让孩子产生逆反心理。学会听取孩子的心声,孩子更容易追求进步。
三、孩子犯了错误,耐心说服孩子改正错误,不要随意体罚孩子。如果当着客人的面任意批评孩子。会让孩子很没有面子,内心会留下痛苦的阴影!
1,严慈并济。太严的家庭教育,会让孩子透不过来气,一直处于紧绷的状态,小心翼翼的做事,思想的枷锁太沉重,思绪不能尽情放飞,做事缩手缩脚,有些孩子还会因为害怕挨训,而胆怯,常此以往就会自卑,孩子的思想受到禁锢,自然没有什么发展前景。太慈爱的家庭教育,会导致孩子过于放纵,任性,就像一片没有经过修剪的草坪,杂草丛生,没有任何美感,所以任何美好的事物都需要打理,润色。家庭教育要严慈并济,适度的教育方式,才能让孩子得到很好的发现空间。
2,科学合理。父母可以看一些教育类丛书,懂得一些教育知识,才知道如何正确的教育孩子,教育要遵循顺时性,不要让孩子过早的去接触超前的教育,比如说,您的孩子上幼儿园就不要每天给他太重的小学知识任务。太早的教育会让孩子失去学习的乐趣,不同年龄孩子的接受能力不同,影响也很大。建议可以看北外王蔷教授的教育类丛书。
3,明确目的。家庭教育应该着重培养孩子的良好的生活习惯。一些父母在于朋友同事聊天时,都喜欢把自己家的孩子与别人家的孩子相比较,看的别人家的孩子钢琴弹得好,喝彩声连连,就很容易把自己的孩子也送去少年宫学钢琴,类似的事件多发生几次,孩子的时间就会被各种各样的辅导班占据了,孩子很累,家长压力也大。所以我们在教育孩子时,一定要明确家庭教育的目的,按计划发展,不盲目跟风。
家庭教育的重心在家长,如果家长能认识到这一点,才能更好的教育好孩子。
但是,很多家长没有系统学习过教育学,并且在教育孩子的过程中感到力不从心,孩子出现了一些问题后,会不知所措。
教育毕竟还是有规律可循的,家长可以借助家庭教育指导老师的帮助,尽快掌握一些技巧,学习一些理论。这样,在老师离开后,依然能较好的教育好自己的孩子。
首先要建立和谐的亲子关系。懂得如何表扬与批评孩子,与孩子交流要讲究方法。注重孩子的德育教育 ,培养孩子的爱心,责任心。注重孩子的智育教育,培养孩子的智力,培养孩子的良好习惯与性格。帮助孩子体育,美育和劳动教育。
你认为家庭教育的最终目标是什么?
谢邀。望子成龙望女成凤是父母的美好心愿,儿女健康平安是父母的朴素祈求,儿女事业有成活的精彩是父母最大的安慰。家庭教育对儿女成長成才很重要,但多数家庭並无克意的安排,也不见有独特的好办法。好的家风,优秀的父母是用言教身传教育孩子。孩子多是在耳闻目染,浅移默化养成好的性格和品值。
谢谢邀请,问题主这道恐怕对于多数家庭来说,不管是初为父母还是已经二胎三胎。都是一直需要去摸索的事情。
窃以为,家庭教育不要去定格它有什么终极意义,因为每个人都有些许的不同,虽然人群可以分类,但是对于自己的孩子来说,父母给到最契合的教育方式,永远是给孩子最大的恩赐和给自己晚年最好的礼物。
中国有句老话:言传身教。告诉别人道理容易,自己做得到做不到呢?很少有人去考虑。人们常说,父母是孩子的榜样,人类的幼年时代,有一个很长的模仿和学习事情,而跟孩子朝夕相处的还是父母为主,老师同学毕竟没有那么长的时间,也没有从出生就开始的。所以家庭教育看是各有各的章法,其实它真是一门最高深的社会学科。而这么学科没有专家和教授。只是自己做他人学的过程,并且自己做的过程也就是自我提升和完善的过程。
我一向认为上帝给人最大的优势就是他给予了两次成长机会,一是自我成长,而且身为父母后跟随子女一同成长。说大一点好的家庭教育,就是给和谐社会作贡献,非常符合我们社会主义核心价值观。往小了说,努力做好子女的榜样,充满积极和正能量,说到做到,人格健全和和善,对自己的孩子和自己老年后也算是在积累德和福气。
所以如果非要给他订出意义,我认为莫不出这两点。
《家庭教育的终极目标是“人”》
也许有很多人看了觉的这是一个非常幼稚的回答,这是地球人都知道的。
是的,最初的初心,谁都知道,我们家庭教育努力培养的就是一个“大写的人”,但是,不知道什么时候开始渐渐地迷失了,失去了对孩子最基本素养的培养,一味地强调释放孩子的天性,最终天性释放了,熊性也出来了,熊孩子正是这样的时代出来的。
对此有异议的可以探讨。
教育,如果没有约束的教育,只是一味地释放天性,那孩子可以不用尊敬任何人,包括父母,更别谈将来的孝顺。同样孩子可以非常自由,在学校里,孩子不用遵守课堂秩序,他想下课就下课,他想上课就上课,他想干吗就干吗。他可以坐着上课,他可钻到桌子底下上课也行,他可以转向任何同学,与任何同学交谈也行,这就是他们最初说的尊重孩子,尊重孩子的天性,释放了孩子的天性,最后使这些孩子成为最不会尊重他人的人,于是,我们现在好多探讨的话题是还是在争议那个时代所留下的一些后患问题。
特别家庭教育,在独生子到来的时候,一个家庭六个长辈对一个孩子,六种大脑思维对一个孩子,什么要求都有,什么想法都齐全。全都没有用规矩去教育孩子,全都以“讨好”模式来对小孩子进行教育。
什么是“讨好”模式教育?因为是一个小孩子,因此祖辈的四个人与父母辈的两个人,用的就是博弈,父亲原生家庭的两个长辈,与母亲原生家庭的长辈,在比一比谁更有价值,将来才会在自己孩子的家里有地位,于是拿什么竞争?就是小孙子或孙女,谁能讨好孩子,谁能让孩子喜欢,那就是赢家。小孩子喜欢什么?喜欢放纵,喜欢无节制,喜欢自己的“天性”得到充分的“释放”,其结果是可想而知的。
因此,我认为一个家庭教育目标就是定位为一个健康、阳光的、感恩的人,不仅是身体的健康,还有心理的健康,阳光的充满正能量的,这就是我们要培养的人。
家庭教育的最终目标就是使孩子“成人长志”。
成人,是指孩子在良好的家庭教育培养下,具有正确的人生观、价值观、是非观;脱离了低级的动物属性,升华成具有与动物属性根本不同的“人”的属性;
长志,是指孩子在良好的家庭教育培养下,具有独立自主的生活能力,拥有属于自己的理想与精彩人生;孩子脱离了对父母的依赖,独立成长。
成人长志的孩子才能幸福地享受人生乐趣。
大家其实都在常常思考这个问题。我倒觉得应该先想想作为父母的我们该如何理解教育,而且不停反思自己教的如何。毕竟我们为人父母时并没有做过专业的培训。
个人认为首先是培养孩子的独立能力,这是人之为人的刚需,然后才是共同成长,做父母的,也要不断学习。 最后的好结果就是让其成为一个能挑起自身责任的有担当的个体。
反正,今天的陪伴,是为了将来大胆的放手。孩子终归是不属于父母的,早放手早独立早安心。祝好。
家庭教育的终极目标,和我们整个义务的终极目标基本是一致的。首先做个有道德,守法律,懂历史,知地理,会表达,身体健康的好公民。
理科知识才是铸就将来社会科技运用的学科。现时期的教育,也就是这些知识点的会集。
虽然我们家庭,社会煞有介事的教育,其目的也就是掌握这些在社会上生活的功能。而这些功能的获得,其实并非要孩子过早背负学习压力。
大人所有努力,我认为都是在自找苦吃。都是社会不安全感造成的后遗症。
于其把教育强加给孩子,不如放平心态,重新构建对社会的认识。
这需要从上到下的各阶层努力,重建对社会的信心,对生活美好的向往。
这是病。病不在孩子,而在于成人。
对于初中生的家庭教育,你有哪些建议?如何更好地引导和教育孩子?
初中三年承上启下而且孩子将要面对极为重要的中考,同时初中阶段的学习搞好了,孩子才能为高中打一个好基础,因此初中是孩子十二年求学历程中的一个重要的转折点,但是初中又会与孩子的青春逆反期相重叠,孩子容易出现贪玩不学习,不听从爸爸妈妈管理,做事情我行我素不计后果等问题,如果家长教育方法出现问题,那么就会导致孩子学习成绩越来越差,未能通过中考进入高中就被提前淘汰出局!那么家长应该怎样来规划孩子的三年初中三年学习生涯呢?家长可以抓住以下几个方面来教育引导孩子
第一个方面:家长首先要抓好孩子的学习,让孩子的学习成绩即使考不上重点高中也要最低考一所本地的普通高中
初中的中考就好比是一场预选赛,高考则是最后的决赛,一目了然一个初中生只有通过中考这场预选赛才能进入高中去参加高考这场最终的决赛考入大学,而中考之后的高中录取又分为重点高中重点班,重点高中普通班,普通高中重点班,普通高中普通班,因此家长唯有抓好孩子的学习才能确保孩子在中考的时候考入高中,即使孩子的学习成绩不能名列前茅也要保持到中游,不能有不及格的科目,详细内容下图所示
由上图可知,如果孩子初一,初二阶段学习成绩差落下太多,那么到了初三以后孩子很难用一年的时间去学懂别人需要三年才能学懂的知识,所以孩子很难再赶上来,这就是很多初中生中考失败落榜的主要原因!
第二个方面:家长要给孩子讲清楚中考的重要性,讲清楚一旦中考失败所带来的严重后果,让孩子建立危机感,主动学习
事后挽救不如事中整治,事中整治不如事前防范,由此可见家长一定要给初中孩子讲清楚中考的重要性,孩子只有深刻的明白中考失败所带来的严重后果了,才会有危机感和责任感,才会从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习,那么家长应该怎样来和孩子谈话才能让孩子明白中考的重要性呢?家长可以让孩子好好看看下图所示中我与初中学生关于中考的深刻对话
通过让孩子观看上述对话,让孩子也能够深刻的明白:中考只给自己一次机会,如果自己贪玩不学习,那么学习成绩就会越来越差,在中考的时候就会以失败而告终!
第三个方面:家长要培养孩子的时间观念,让孩子珍惜时间,把更多的时间用在学习上,切不可沉迷游戏,贪图玩耍!
作为初中家长我们不妨留心观察一下,凡是每年中考过后没有考上高中的初中生,他们都有一个共同的特点就是初中三年沉迷游戏,贪图玩耍,贪图安逸,贪图享受最终导致初中三年学业荒废!那么他们为什么会犯下这样的错误呢?根本的原因就是因为这些孩子的心目中没有时间观念,所以他们把应该学习的时间用在了吃喝玩乐上,因此《家长要培养孩子的时间观念,珍惜时间》,详细内容下图所示
由上图可知一个初中学生如果能够在初中三年珍惜时间好好学习,那么时间就会给这个学生带来优秀的成绩考入高中,反之如果没有时间观念,那么他就会沉迷游戏,贪图玩耍,最终学业荒废,浪费了初中三年改变命运的宝贵时间!
以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,新书推介我就是这本书的作者,由于上传篇幅有限,只能上传一小部分,希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助,同时警戒那些进入小学,初中,高中以后仍然没有好好学习的孩子,警钟长鸣,引以为戒!并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读相关内容,希望能够帮助更多的家长和孩子,感谢今日头条给我们交流的平台!最后希望所有的孩子都能考入理想的高中!最后考入一所理想的大学,让您的孩子学业有成,赢在终点!
到此,以上就是小编对于现代家庭教育指导策略的问题就介绍到这了,希望介绍关于现代家庭教育指导策略的3点解答对大家有用。