大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育学中家庭教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍教育学中家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
家庭教育学定义?
家庭教育通常认为家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。而按照现代观念,家庭教育包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。
准确而言,家庭教育概念如下:
家庭教育是以孩子为视角的父母教育。以孩子的成长和品格为导向,着手于孩子问题行为的辨识与校正,为孩子的生长经历赋予正向感知与信念,同时针对性提升孩子的各项能力与素质,最终达到父母与孩子共同成长的教育过程。
家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
家庭教育以立德树人为根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,促进未成年人健康成长。
家庭教育的教育学原理?
1、父母给孩子带来生命。
父母是孩子生命的缔造者,有着割舍不了的血缘关系。所有父母都对孩子寄予期望,希望孩子能够健康成长。不这仅仅是一个美好心愿,更是人类的生存之本,发展之本,是自然的力量使然。
2、在养育孩子的过程中,父母的爱将给孩子带来一生的安全感。
爱是安全感、自信心的基础,是儿童探索世界的能量源泉。唯有获得了足够的爱,孩子才能在情感的满足中奔放,将生命的全部精力投入到心智的发展中(孙瑞雪《爱与自由》)。
3、父母的行为将是孩子最先模仿的对象。
孩子具有难以想象的学习能力。他们从哪里学会认知世界,了解规则,以及如何与他人相处,用什么态度面对困难和挫折?最重要的是从养育他们的人,父母、长辈等。
婴儿阶段:养育、启蒙、依恋 依恋主要是建立在婴儿安全需求的基础上。依恋提供了一种家庭基地。当儿童变得更加独立的时候,他们能够逐渐漫步在距离安全基地更远的地方。 母子之间的依恋质量对儿童以后的人际关系有着重要的...
2.
幼儿阶段:性格养成、生存能力培养、基本行为准则 性格养成:父母在生活中对人处事的态度,以及面对问题的态度,都将直接影响到孩子的...
3.
小学阶段:兴趣培养、习惯养成、拓展能力 孩子进入小学阶段,最重要的是什么?在当前应试教育...
北师大教育学考研,家庭教育怎么样?好考吗?竞争激烈吗?
比较新的研究方向,相对来说顶尖的研究者不多,所以在北师大教育学部内算是相对弱势的,但北师大的教育在全国整体上算是排第一的了(华东可能有异议),所以没有任何专业是好考的,都有比较激烈的竞争就是了。
本人想从事家庭教育工作,应报考什么硕士专业?
硕士里面有一级学科教育学,教育学属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。
它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、高等教育学、课程与教学论、学前教育学等。
二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。
你所关心的家庭教育属于教育学原理下面的教育学方向。如北京师范大学的家庭教育设在教育学部教育学原理专业下面,如果你想报考家庭教育学硕的话,你的专业就可以报考教育学原理,然后选择家庭教育方向。
相关资料,参考百度。
到此,以上就是小编对于教育学中家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育学中家庭教育的4点解答对大家有用。