大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育分为家庭教育的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育分为家庭教育的解答，让我们一起看看吧。
怎样看待家庭教育，学校教育，社会教育三者之间的关系？
家庭教育是基础，一个人出生到成人，家庭教育是决定一个人初期行为的定型。比如，礼貌、道德规范等。这个教育做不好将影响人的一生。学校教育根本。从德智体美劳各个方面传授知识，汲取营养，在人的发展方面起着举足轻重的作用。社会教育影响人的价值取向，环境氛围对人的成长不可忽视。因此，家庭教育，学校教育，社会教育三者联系紧密，不可偏颇，三者的相互作用，才能塑造一个合格的人。
家庭教育的本质与规律？
1 家庭教育的本质是培养孩子的品德和能力，帮助他们成为独立、自信、有责任心的人。
2 家庭教育的规律在于家庭环境对孩子的成长和发展有着重要影响，父母的言传身教、家庭氛围、家庭规则等都会对孩子产生深远的影响。
3 家庭教育的包括父母的陪伴和关注、培养孩子的良好习惯和价值观、提供适当的教育资源等。
同时，家庭教育也需要与学校教育相互配合，形成良好的教育体系。
在个体身心发展中起主导作用的因素学校教育还是家庭教育？
在个体身心发展中起主导作用的因素是学校教育，家庭教育只是个体身心发展的前提。
遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性；环境使遗传提供的发展可能性变成现实。同时环境对儿童的身心发展起着一定的制约作用；学生个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素；学校教育在人的发展中起主导作用。故对个体身心发展起主导作用的应是学校教育。人类历史上最原始的教育形式是社会教育吗？
从教育发展历史来看，最早出现的教育类型是家庭教育。家庭教育出现在一夫一妻制的家庭之后，而学校教育形态最晚。但是学校教育却在人的身心发展中起主导作用。
家庭教育出现在一夫一妻制的家庭出现之后，学校教育形态出现最晚。教育自产生、发展到现代，由初始的观察模仿、口耳相传的原始形态，到后来学校的产生，再发展到近现代社会，已经形成多层次与多类別的、纵横交叉的庞杂的教育体系。
但从教育的存在形态上看不外是社会教育、家庭教育和学校教育三种基本形态。
是的。
原始社会是人类形成的最早的社会形态，此时，男女杂居，没有家庭，只有所谓氏族、部落等人类群居的形态，每个原始人，都会由整个氏族或部落的其他人进行教导生活相关的能力，此时的这种教导就是人类社会最原始的教育形式，即公共教育，又叫社会教育。
家庭教育指的是什么？包括哪些内容？
感谢邀请！家庭教育是一个大的话题，它包含了一个人生命过程中的方方面面，其宗旨就是教育我们的孩子怎样处世为人。其实老祖宗已经为我们凝结成了五个字，“仁、义、礼、智、信”，这就是我们家庭教育的精髓所在。
“仁义”，是良善的代名词，是品德高尚的体现。为人要有仁爱之心，要孝敬父母，友爱兄弟，对朋友要义气，对国家民族要忠诚。要有无私奉献的精神，要有人人为我，我为人人的境界。这样的教育理念培养出来的孩子，即使智力一般，也一定是一个优秀的人。
“礼”，在现代就是一个人的修为与教养，是文明礼仪的体现。一个人的文明程度，体现了一个人的教养程度。现在在大街上随意都能看到不同教养的人，有的人衣着光鲜讲究，说出的话却满口的脏字，；有的人衣着朴素，但举手投足中透着文明。透过“礼数”就能看出一个人的品质和心灵，是高洁还是低劣。良好的礼仪教育，决定着一个孩子能走多远！
“智”，现代主要是表现在学习上，是智力和能力的体现。在现代教育中过分的表现在“智”上，而忽略了其他方面的教育和培养，而忽略的恰恰是为人处事最重要的。
“信”，现代表现的主要是在信誉与诚信上，近几年“信任危机”这个词频频出现。这都是前些年有些人违背良知欠工钱不还，欠债不还，欠银行贷款不还，这造成了人们的互相不信任，造成了全民信任危机，对社会造成了很坏的影响。
三字经里说，“这五常，不容紊。”也就是说这五种精髓“仁、义、礼、智、信”的顺序不能乱。因为一个人只有在品德高尚有教养的情况下，他的智慧和诚信才能做到正确和明智。
现代家庭教育在古代五常精髓的基础上，还要加强孩子的挫折教育和吃苦教育，这样孩子才会在未来的人生路上走的从容。
您的评论、点赞、转发 是最好的鼓励 谢谢！
到此，以上就是小编对于教育分为家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育分为家庭教育的5点解答对大家有用。