大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育判断题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍家庭教育判断题的解答，让我们一起看看吧。
有什么样的家长就有什么样的学生，这句话是否正确？
有什么样的家长就有什么样的学生。这句话是否正确？理论上讲这种说法不一定正确，为什么这样说呢？孩子的成长应根据环境条件来决定。父母种地的。父母不管照孩子的学习和进步，长大后没有知识，就成了种地的，这就应验了龙生龙凤生凤，老鼠生儿会打洞。这就是有什么样的家长就有什么样的学生。可有的父母就不一样了！自已打工养家糊口，可是为了子女不在打工，努力为子女创造良好环境学习条件。子女考进知明度很高的明牌大学，这就不是龙生龙凤生凤了，而是青出于蓝而胜于蓝的一代天骄！因此，环境决定一切，这叫改门换户。所以，孩子的成就由教育决定，而不是龙生龙凤生凤，有什么样的家长就有什么样的学生。
对，孩子其实就是一面镜子，影射出家长的影子，孩子的天性就是模仿，从小耳睹目染，自然就会和家长的行事风格一样了，举个例子，我家宝宝上幼儿园时，他们园有个三岁的孩子满嘴脏话，有一天碰到他父母接他，我发现家长也是三句话不到就有一句赃的。所以说有什么样的家长就有什么样的孩子，当然事无绝对总会有例外。个人看法仅供参考。
你好，谢谢邀请。我是漠北以北01，很高兴为你解答这个问题。
题主说的有什么样的家长就有什么样的学生，其实是说的家庭教育的重要性，这句话是有一定的道理的。
影响学生成长的因素有许多，有外部因素和内部因素，外部因素有家庭环境、父母的关爱、学校环境、老师的教导、朋友的帮助、社会的影响等。内部因素有个人的天赋、努力程度、意志品质等。一个人的成长，内因是关键，外因是条件，内因起决定作用。
父母是孩子的第一任老师，父母不仅是孩子生命缔造者，也是孩子智力、情感、心理的塑造者。父母的言行很大程度上决定着孩子今后的成长。具体来说：
1、父母的世界观、价值观、人生观影响着孩子对世界的认识。
2、父母的品德有多高尚，孩子的品性就有多美好。
3、父母对教育的重视程度，对孩子的成长的关注程度，影响着孩子学习程度。对孩子教育越重视的家长，孩子的学习成绩越高。
4、家庭氛围会影响着孩子的成长。如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭，他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。
5、家长的一言一行影响着孩子的成长。家长要言行一致，身体力行。现实生活中，一些家长说是说，做是做，言行不一，一边要求孩子学会尊重，学会关心，自己却夫妻反目，婆媳相嫌；一边要求孩子努力学习，不断进步，自己却安于现状，不思进取。这样不利于孩子的成长。
综上来说家庭教育对孩子的成长的影响是不容置疑的，所以才会有人说有什么样的家长就会有什么样的学生，我们在平时和学生、家长的接触当中也会发现，孩子活泼好动，家长一般也性格外向，喜欢与人交流；孩子文静，家长一般也不善言谈；孩子成绩较差，家长一般都是家里疏于管理的。所以这句话一定程度上来说还是很有道理的。
当然，一个孩子的成长不仅仅是上面的家庭因素，还有其他的许多原因。如单亲家长走出来的我国古代的孟子、废除黑人奴隶制的美国总统林肯，都经过自己的努力，为人类的发展做出了杰出的贡献。所以说个人的努力、学校老师的教育、同伴的影响也是不可忽视的原因。
我是漠北以北01，读书点亮生活，关注我，与你一起学习，一起分享孩子教育成长的点点滴滴！
我是高招教育江老师，专注于广东省学业规划和志愿填报。我来帮你解答:有什么样的家长就有什么样的学生，这句话是否正确？
一、父母是孩子最好的老师！
我觉得“有什么样的家长就有什么样的孩子”这句话还蛮有道理的，“爱其子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。”因为父母是孩子的第一任老师，父母的行为举止会影响孩子。为人父母，不能只管生不管育，育就是家庭教育，必须教授子女一些方法，如为人处事的道德与准则，这些是立身处世的规矩和价值理念，相比给与子女丰厚的物质条件，好的家教才是对孩子最美好的馈赠。
例如，前不久刚出狱的广西第一网红,被誉为“窃格瓦拉”的周某人,因为多次偷电瓶,已经是看守所里面的常客了,他还曾说看守所比家里还舒服。我想，如果他的父母能够给他正确的价值观和好的家教，他是不会沦落到今天这个地步的！
二、后天教育对孩子的行为影响更大！
人这一辈子，如果不接受学校教育和社会教育，仍会沿袭先辈遗传的低劣本性，而不会发生任何改变！后天教育可以让孩子克服原先不好的、不健康的行为，因此，好的后天教育，能成就和塑造一个尽可能完美的人；错误的后天教育能摧残、毁灭人的一生！
例如，我们之前上学时学到的《伤仲永》和《孙权劝学》就是截然不同的后天教育经典案例：仲永小的时候天资过人，一个“不使学”，让他从聪明中走出，慢慢走向平凡，最后泯然众人矣；而孙权学后，他的才略很快就有了惊人的长进！一个是幼年不学毫无所成，一个是年长好学，学有所成，一正一反，都说明了后天学习的重要性！
三、每个人都要有终身学习的理念
“古人云：吾生而有涯，而知也无涯。”当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式，知识更迭的速度大大加快，我们要努力做到活到老、学到老，具有终身学习的理念。
例如，早在2015年,习近平总书记在国际教育信息化大会上就提出建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，让终身学习成为一种生活方式!
希望我的回答能帮到你！
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家长的示范作用不容忽视，俗话说孩子是父母的影子，是有一定道理的。比如生活习惯，饮食习惯，交往的习惯等等。虽然每个孩子都或多或少带着父母的一些习惯，但是孩子是独立的人，随着知识的增长，认识的提高，社会性的发展，孩子会有自己独特的特点。虽然一些遗传因素和原生家庭的影响还在，但是并不影响他成为他自己。进入学校以后，教师的传道授意解惑，能够帮助他不断的适应社会，还能够反过来影响父母的行为呢，小时候是大手拉小手，长大了就变成了小手拉大手。好多父母的观念都是从孩子那里得到的。
到此，以上就是小编对于家庭教育判断题的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育判断题的1点解答对大家有用。