大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中美家庭教育的比较的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中美家庭教育的比较的解答，让我们一起看看吧。
初来乍到中关于中美家庭教育的是哪一集？
《一个都不能少》 《二十二个孩子》 美国方面建议你去看成长的烦恼 不管是新版还是老版都不错 从那里面就可以看美国人是怎么样教孩子的 《儿女一箩筐》，《美国美人（American Beauty）》
如何看待一些美国家庭把孩子当普通人教育，中国家庭把孩子当天才养？
中国人培养孩子都有了一种"望子成龙"、"望龙成凤"的心态，只关心孩子的学习，而忽视了孩子兴趣爱好，“分数"就是孩子的唯一，分数好就意味着将来就是人才，分数是家长甚至老师衡量孩子的标准，于是孩子除了学习还学习，其他方面可以抛弃，唯有学习不能放弃。等到大学毕业后找不到工作，父母此时才开始反省，孩子学习那么优秀，怎么会找不到理想的工作呢，他不是学校的尖子生吗?他们就不明白:光有知识(智商)是不够的，知识≠才能≠天才。
在美国，家长没有"望子成龙"的心态，重点培养孩子的独立性和参与度，美国的教育并不是单独以分数衡量一个孩子，而是综合素质。家长也就并在意孩子必须要考多少分，而是尽量激发孩子兴趣和爱好。
美国的家长做什么都喜欢叫上孩一同参与，即使孩子做错了什么，并不责怪，而让孩子一同来寻找错误，弥补错误，多表扬，少责备，帮助树立责任，比洗碗做饭最简单的事也会让孩子去体验，俨然对待同龄的普通朋友。在学习方面不是问孩子考了多少分，而是问孩子学到了什么，即使给孩子定目标，也是非常容易完成的小目标。而中国家长给孩子定的学习目标很大，定的规矩也较多，达不到要受罚，殊不知最后适得其反。
这个问题真是问到心坎里了。
在中国太多的父母都是抱着“望子成龙，望女成凤”的心态，所以家长们花重金早教，拼命给孩子报各种兴趣班，高价购买学区房等等，都是为了给孩子创造将来能够出人头地的机会。
说实话，我也未能免俗，我也希望自己的女儿将来成为一个特别优秀的人，所以早早的就开始教她认字写字。
看到这个问题我就反思自己对女儿期望太高到底对不对？我觉得有期望本身没什么大问题，每个父母都希望自己的孩子出类拔萃，这也是人之常情，但需要注意以下几点。
1、不能因为期望过高就将注意力全部集中在孩子的学习上，忽略甚至损害孩子的心理健康就得不偿失了。
2、不能因为对孩子期望太高而给孩子施加超过她所能承受的压力。
3、不能因为对孩子充满期望就不顾孩子的兴趣，只允许孩子按照自己设置的成长道路走。
4、如果孩子未能达到自己的期望，不能因此就不接受孩子，肆意责骂，甚至放弃孩子。
5、不要把自己未实现的梦想寄托在孩子身上。
6、不能为了对孩子的期望剥夺孩子的快乐，逼迫孩子不停学习文化知识。
不断追求卓越是人类进步的动力，我们应该鼓励和帮助孩子树立远大志向，但凡事都有个度，在追求的过程中应该多注意方式方法，避免为了实现一个单一目标而走火入魔。
我是“超级女儿奴”，专注研究儿童心理健康和家庭教育，欢迎各位宝爸宝妈关注与交流。
这个问题，主要是中美家庭教育观念不同所致！
1、美国的家庭教育观念。
美国家庭教育的特点有三个:独立个性、 民主开放、 经济意识。 这也集中反映了美国家教的 全貌。
美国的家庭教育是要培养孩子富有开拓精神和竞争能力,使其能够成为一个自食其力的人。
美国的家庭教育崇尚民主, 父母和孩子共同制定能维护各方面权益的规范。
美国的父母从小注意帮助孩子树产明确的经济观念和经济独立的意识。
2、中国的家庭教育观念。
中国的家庭教育有如下特点：多物质少时间；重智商轻情商；重结果轻过程；过多注重父母自己的意愿；信奉极端教育态度和棒喝教育；
“社会不需要考试机器，它需要的是一个具有健全人格的人，这就需要父母懂得如何‘理性施爱’。”孙元明说，除了对孩子进行均衡教育外，从小就要教孩子懂得以理服人，学会用理论论据来支撑自己的观点，鼓励孩子对事情做出自己的判断，形成自己的见解，并勇于对自己的选择承担后果。
通过对比，你不难发现为什么“美国家庭把孩子当普通人教育，而中国家庭把孩子当天才教育？”
大部分的美国家庭把孩子当普通人养，大部分中国家庭，也是一样，把孩子当普通人养。本质上美国人养孩子和中国人没差别。
让我们以为中国人都当天才养的原因，是媒体，因为我们经常看到很多当天才养的文章，什么虎爸狼妈之类。这种人其实很少。为啥这些东西能充斥网络？因为稀罕嘛，稀罕了，就能吸引眼球了。这跟街上骗老头老太太买保健药的套路是一样的。
美国人有人把孩子当精英养吗？有，但是极少数。美国人比较实际，要不家里很有钱，花大钱养孩子，人家给的起，要不孩子很有天赋，很小就出类拔萃。
我们中国人确实有一部分人，孩子没天赋，家里又没足够的财力，想把孩子养成精英的。这部分人喜欢把自己的痛苦跟人说，媒体也喜欢讲这些人的故事，给我们普罗大众错觉。
实际上，在养孩子方面，老美和咱们中国人是一样的，差别只是我们的媒体，喜欢讲这类故事而已。
这是题主个人的主观臆断吧！我就从来没有这样的观点！试想，父母把孩子都当天才了，还傻了吧唧的白花功夫？与其家教还不如用心呵护，等其自然长大了！美国人还喜挑起国际争端，好从中捞暴利，也学吗？
美国这样教的结果是：整个社会都充斥着浓浓的火药味和恐怖的气氛！这是天才所为吗？教育出的都是身带枪支，连老师也考虑要不要带更先进的枪支来防御学生的突然袭击，这就是美国家教的成功！美国人为这样的天才开心！
中国父母都是满怀信心的培养自己的孩子出人头地，结果是让残酷的现实击破了美梦，而不是天才变庸才后的失落。题主这话说的不见油盐了吧？你没有孩子，说话这么武断的！不会是宣泄自己家教失败的情绪吧！
我经常说我家孩子：你就是一块烂铁，我也要让你变成一块好钢！我就从来没有题主说的，把自己孩子当天才，结果付出一切心血后才发现，自己的孩子是庸才而失落。告诉题主，我家孩子成好钢了，我没失落。题主说的是李天一吧？别拿个例说事，误导家庭教育。
题主这样崇洋媚外，以为美国的家庭教育就是先进或值得推崇的，你自己学习吧！别来祸国殃民，咱中国的父母没失落，孩子一个一个成了父母的骄傲。你学美国人教一个带枪支的孩子开心欣慰去吧！没人拦着你！
到此，以上就是小编对于中美家庭教育的比较的问题就介绍到这了，希望介绍关于中美家庭教育的比较的2点解答对大家有用。