大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于成功与家庭教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍成功与家庭教育的解答,让我们一起看看吧。
成功家庭教育的三大口诀?
大家都在说现在的孩子难管,叛逆,不听话,对着干等。近来报道孩子杀母的新闻,虽然属于少数极端,但孩子不服家长管教还是较多现象。
很多家长就反映:“每天嘴巴都讲干了,让他听话,不能打架,不能骂人,别玩游戏,好好学习……”这些教育无比正确,但孩子就是反感,甚至态度恶劣的吼叫着:“又来了,真烦人,每天叨叨叨的,烦不烦?”对此有很多不同领域专家从不同的角度阐述和指导过。我今天想和大家分享的是家庭教育总口诀。
幸福双翼家庭大学的创始人黄志猛教授,他倡导的教育总口诀:“亲情第一,人格第二,知识第三,按次序进行,一个都不能少。”如同一个大树,亲情是树根,人格是树干,知识是树枝或树叶,孩子得到了亲情的滋养,和父母关系很好,如同朋友一样的,你说话他愿意听,就算他人格不完善,学习成绩不太好,是个普通的平庸的孩子,他很难去学坏,走上歪门邪道。一个被爱滋养的心里有爱的孩子,他心里有父母,绝不会做伤害父母的事。
但现在很多父母本末倒置了,只看重成绩,对孩子的自信情绪等人格培养忽视了,亲子关系也放在一边了。我们爱孩子和孩子是否感受到我们的爱不是对等的,很多孩子不认为父母爱他,父母倾其所有为了孩子,他接受不到这是对他的爱。
有一个标准是孩子和你的关系怎么样?青春期的孩子是否可以像朋友一样的相处?分清界限,给与尊重和建议,啰嗦发火打骂等不妥当的教育方式,都能完美破坏亲情关系的,把孩子越推越远,叛逆更严重。
掌握了这条家庭教育总口诀:教育起孩子来,会有章可循,首先看亲情关系如何,对此加分的多做,减分的少做不做,做好第一后,再考虑第二的人格,然后才是第三的成绩。遵循这一规律,不能保证能成才,但至少能成人。
成功的家庭教育都有哪些指标?
我认为,是培养社会适应的人。
要达到这个指标,需要的硬件可以是:学识、安身立命的技艺或者足够的人脉,这是为了在社会上生存;软件也要包含:社会公认赞许的品质,社交的能力和与人建立亲密关系的能力,这是为了在社会上更好的生存。
无论说是学业有成上名校,还是身心健康快乐成长,或是让孩子有包容、有爱心、负责任等等等等的性格特质,我们作为家庭,去培养的孩子目的,其实本质上,都是希望孩子在成人以后,在独立以后,能够适应社会生存。
而培养社会适应的人,也不仅仅是让孩子有善良、负责任这些性格、或者上名校就可以的,一个家庭教育要说到成功,必然还有对时事的把握。
拿性格来说,往前数500年,封建社会的时候,那个时候,内向的性格才是被社会认可的。女孩子要贞静,男孩子要内敛,如果太活泼太外向了,是不被社会看好的,男孩子会被认为不够稳重,女孩子会被认为不够端庄有损闺誉。
但现在,哪个家长不希望自己的孩子外向一点,不希望孩子在学校的时候能够交更多的朋友,不希望孩子在陌生人面前能够表现很好呢?毕竟能够决定孩子能否就业的面试就只有几分钟啊,这是很纯粹的陌生人社交。现代社会,外向的人在这样陌生人社交当中会有更多的优势。
在以前,一个成功的家庭教育的指标,是培养出一个看似内向的孩子——稳重内敛或者贞静贤淑,而在当今社会,一个成功的家庭教育的指标,是培养出一个看似外向的孩子——善于社交,能够在陌生人面前展示自己。
而这些的本质,都是为了让孩子在成人后,离开家庭进入社会后,能够更加适应那时候的社会。
再往近了说,刚建国的时候,要求的是奉献,培养一个孩子,我们希望他有奉献的精神,吃的是大锅饭,个人的劳动是社会的劳动,是家庭的劳动,如果存了私心就是薅社会主义的羊毛。这个时候我们教育一个孩子,我们希望他是有奉献的精神。
改革开放以后,个人先富带动他人一起富,社会鼓励你一个人你“自私”,不要光想着奉献,要自己先富,再来带动大家富起来。那个时候顺应了社会潮流的人,变得“自私”,努力去拼搏的人,大多都过得不差。
在这股潮流下,我们更多的是鼓励孩子去创业,鼓励孩子为了自己而生存,不再像以前那样强调奉献的精神,虽然虽然奉献是一种好精神,是值得拥有的好性格、好品格,但是我们现在更多的是要求大家有原则的去奉献。
再往近了说,alphago打败围棋天才,人工智能化的时代来临,一大批机械工作的人下岗,由机器来替代。你能够预料到十年20年以后,孩子长大以后需要怎样的品格,怎样的性格才能适应社会吗?
可能一些时代的弄潮儿能自信满满的说,他知道要培养孩子怎样的品格,会让孩子轻松的适应二十年后的社会。但是作为我们普通老百姓,我们很难确定我们现在的预测到底是正确的还是错误的。
但还好,虽然我们不能100%确定未来需要怎样的人才,但我们依然可以给到孩子成功的家庭教育——在当今社会,我们能够给予孩子最好的礼物,就是培养孩子去适应不断变化环境的能力。是创新能力,是适应能力,是应变能力。有了这些,才有可能有更远的,改造的能力。
你可以在家庭教育的过程当中,根据你的价值观,培养孩子成为一个善良有爱心有礼貌爱干净的一个人;也可以根据社会的价值观,培养孩子成为一个富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的人;你可以要求孩子去考研,读博上名校;也可以允许孩子在有一定的积累后去创业。这些家庭教育都很好。
但从家庭教育的核心的目的——培养孩子成为一个适应社会的人——来说,除了这些以外,顺应时代的号召,我们还需要教给孩子创新的能力,适应的能力,应变的能力。
在生活中进行教育和示范,为孩子成年后进入未知的社会做好准备。
到此,以上就是小编对于成功与家庭教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于成功与家庭教育的2点解答对大家有用。