大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家庭教育研究会的问题，于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育研究会的解答，让我们一起看看吧。
李丹教授是哪里人？
福建人。
李丹，女，福建福州人，现任上海师范大学教授，应用心理学系主任。兼任全国家庭教育专家团成员，上海市心理学会常务理事和德育心理学专业委员会主任，上海市家庭教育研究会理事，上海师范大学儿童发展与家庭研究中心主任。
家长学校是什么？
家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。
任务是促进家庭教育观念的更新；配合学校教育的实施；帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法；为子女的成长造就一个适宜的家庭教育环境。一般多由中小学校、妇联、妇幼保健院（所）、家庭教育研究会等部门兼办。
刘勇赫个人学历？
刘勇赫，原名刘畅，出生于北京，著名亲子教育专家、作家，国家二级心理咨询师，中国家庭教育学会顾问，北京心理卫生协会委员，北京市家庭教育研究会会员、北京市海淀区作协成员。研究独立教育和潜能阅读。
现从事儿童阅读推广及亲子教育培训工作。2016年“首都最美家庭”获奖者。因为为女儿发明150种亲子游戏，并乐于分享，被网友亲切称为“猴爸”、“勇赫大叔”。
80后心理教育专家，儿童阅读推广人，中国教育专家委员会委员中国教育咨询师协会会员，知心姐姐特邀潜能培训师，翻译被誉为中国双语数学启蒙第一书的《宝贝熊玩转数学》，教育部直属期刊上发表论文《方法是知识与能力的桥梁》，成立书香妈妈俱乐部、新浪潜能阅读俱乐部，服务全国家长与少年儿童，开通亲子教育博客刘勇赫的亲子坞。
首都师范大学社会学与社会工作学士学历，中国人民大学社会心理学硕士学历。
个人著作：
《挠脚怪来了》《新手爸妈巧应对育儿难题101问》《奶爸经》《孩子独立“靠”父母》《让孩子快乐的亲子关系》。
译著《宝贝熊玩转数学》第一级、第二级、第三级。
刘勇赫，出生于北京，首都师范大学社会学与社会工作学士，中国人民大学社会心理学硕士，北京师范大学心理咨询师课程，并考取国家二级心理咨询师；参加国家首批教育咨询师课程学习，获得相关证书；参加孤独症专家Kogel夫妇的关键反应训练（PRT）培训课程，获得国际一级证书。
家长学校的作用及意义？
开设家长学校对培养孩子具有良好的行为习惯有重大意义。孩子的行为习惯的往往决定孩子性格的形成及命运，家长不可忽视。孩子的在家里的言行举止，行为习惯要靠父母来约束、指引和肯定。那么，在孩子成长过程中，父母真正做到比较科学地适用的教育方法又有多少呢？特别是独生子女时代，溺爱在先，掩饰错误，父母没有意识，久而久之，坑的是孩子！孩子的性格和良好习惯是决定在父母手里。因此，家长极为必要在孩子成长过程中进行学习，听听教育专家或教育学者在教育孩子方面的经验及科学的养育观，对孩子的教育及茁壮成长具有指道性意义，对家庭的好处意味深长。
家长学校让家长掌握更多育儿教育经验，让孩子健康成长，成为具有良好习惯，将来成为有知识有文化的社会栋梁之材。对社会的发现进步具有很深的重大意义！
家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授家庭教育的科学知识和方法为主要内容的一种业余教育形式。任务是促进家庭教育观念的更新；配合学校教育的实施；帮助家长掌握家庭教育的现代科学知识和方法；为子女的成长造就一个适宜的家庭教育环境。一般多由中小学校、妇联、妇幼保健院（所）、家庭教育研究会等部门兼办。
家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。家长学校是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所，是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。
到此，以上就是小编对于家庭教育研究会的问题就介绍到这了，希望介绍关于家庭教育研究会的4点解答对大家有用。